昆明 i2 少儿英语辅导班的师资力量强不强？在英语学习空间里，外教老师运用“OTM 教学法”来提升学员的英语水平，尤其是英语口语。为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话，采用“交际教学法”，在实际交流中培养学员语言的流利性与灵活性。
孩子老是记不住单词怎么办？
1.循序渐进引导教学，孩子们记不住英语。这时，家长的引导对孩子的学习习惯影响很大。家长要注意培养孩子学习英语的兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子学的东西要由简到繁，循序渐进。
2.根据孩子的英语学习需求，对于孩子来说，学习英语需要的不是枯燥的单词和语法，而是英语语言环境。真实的语言环境可以培养孩子的英语语感。家长可以及时了解他们，为孩子创造更好的英语语言环境。
昆明i2艾途儿童成长中心致力于为2-9岁学员提供少儿英语教育服务。目前，i2拥有外教600余名，已进驻中国15个省及25个城市，开办学习中心百余家，累计为十余万学员提供国际化教育服务。
一直以来，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。
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2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
，6人小班互动教学
·教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual，是i2推出的以英语学习为主的少儿英语课程，其中包括语言艺术（LANGUAGE ARTS）、PBL真实情境教学（PHENOMENON-BASED LEARNING）两项必修课程。
孩子老是记不住单词怎么办？
1.不要学英汉翻译，在孩子学习的过程中，家长需要帮助孩子理解所听到的内容，看到的内容，但切记不要用英语翻译成汉语让孩子理解，这样不好，也不利于孩子英语思维的培养，会让孩子缺乏创造力，阻碍大脑思维能力。家长要慢慢引导孩子学习英语，用具体的实物帮助孩子理解英语。
2.引导孩子说英语，有家长会说，孩子接触英语有一段时间了，英语老是记不住。家长此时不必担心。当孩子学习语言时，父母不应该强迫他们说英语，要给孩子慢慢适应的时间，适当鼓励和引导孩子，有能力的家长可以以身作则，引导孩子说英语。
3.有声趣味教学，有些家长可能英语水平不高，发音不准确，但也不必强迫自己教孩子学英语。家长可以用英语绘本、英语广播等方式，用纯正的英语口音引导孩子，给孩子更多的陪伴和鼓励，让孩子听英语儿歌、看英语动画片。
2016年获得加拿大约克大学的文学学士学位，拥有教育少儿学习英语为第二母语的TEFL证书。具有多年国内外少儿英语教育经历，具备扎实的教学基础和团队管理能力。个性活泼，亲和力强，积极进取，擅长带动课堂气氛，教学效果显著。
2014年获得英国曼彻斯特大学的教育学学士学位和教师资格证，2015 年获得英国纽卡斯尔大学的历史与考古学硕士学位，2019年获得英国TEFL学院颁发的TEFL证书。3年英国公立中小学教学经验，1年系统少儿英语教学经验，优秀的教育学和历史学专业背景。为人师表，个性谦逊，积极进取，具备与时俱进的教学理念。
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