南阳励学一对一高考冲刺班师资团队怎么样？教的如何？

上高三冲刺班重要体现在那些方面?

一，时间方面。高三冲刺班对于学生来说，跟着这样的班来学习，时间的利用率会更高。就目前的情况来看，因为疫情耽误了不少的时间，学生复课时间并不长，老师的教学节奏已经被打乱，到了高考前是否能按计划完成复习计划，可能都是一个未为可知的事情。难道家长敢拿自己孩子的高考去赌吗?相信没有哪个家长会这样做的，因此通过高三冲刺班来帮助学生将逝去的时间往回追一追，就成为了许多家长的不二之选了。

二，方法方面。虽说学习讲究个循序渐进，许多学习的方法老师愿意进行启发式的教学，但是那是在时间充足的情况下，而目前对于高三学生来说，较缺少的估计就是时间了，所以许多方法已经无法让学生自己去摸索了，老师只能是直接将方法教给学生了。虽说这样的教学有的弊病，但是却是目前应对高考较好的办法了。学生掌握了这些方法之后，学习的效果会的表现出来。

三，效果方面。上过高三冲刺班的学生，不要说完全的坚持下来，只要坚持一段时间自己就会有很大的感觉了，觉得自己的进步真的是太快了。

主要授课模式：1对1
学习目标：冲刺备战高考，高考考前提升。
课程内容：
高考考前辅导：主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等；或分析考生薄弱学科及学习瓶颈，集中突破，制定严格学习计划，抑制偏科，击碎学科短板，重难点深度剖析，整体把握备考复习节奏，冲刺高考。

高考备考 全力以赴
8-9月
开学调整、回归教材课本、提前夯实基础
9-次年1月
一轮扎实复习、课本教材为主、考点考纲解读
2-4月
二轮专题模块强化、重难点突破、历年试卷精讲
1月-高考前
艺考生文化课、集训冲刺辅导
5月-考试前
三轮考前冲刺、高频考点梳理、技巧心理调整

汇聚一批教学经验丰富的教师组成强大教学团队。他们熟知学生及当地教学，真正做到"因地施教、因材施教”。
教师聘用严格
把好教学质量，每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节，层层选拔，全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系，考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会，从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升，打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师，紧贴当地教考大纲，真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控，保证教学教研方向

高考数学复习需要避免的误区

端正态度，切忌浮躁，忌急于求成

在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题，题目也能做，但是到了考试时就是拿不了高分!这主要是因为：

(1)对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次结构。第一轮复习着重对基础知识点的挖掘，数学老师一定都会反复强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型例题的思维方法。

(2)复习的时候心不静。心不静就会导致思维不清晰，而思维不清晰就会促使复习没有效率。建议大家在开始一个学科的复习之前，先静下心来认真想一想接下来需要复习哪一块儿，需要做多少事情，然后认真去做，同时需要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。

(3)在第一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。

因此，建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清每一个原理。只有这样，一轮复习才能显出成效。

励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师，辅导经验丰富。成立至今，励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升，通过不懈努力和累累硕果，励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。

高三生复习弱科的最实用办法？

一、从思想上正视它弱科之所以为弱科，主要有两个原因，一是学习方法的不正 确，另一个就是没有兴趣。如果想提高弱科，首先要找准自己的弱科之“弱”，才能有针对性地多花时间。

很多人觉得，弱科太难了，宁愿做十道难题，也不要看那个科目一眼，致使很多人稍微努力一下，发现没有起色就立刻放弃，其实，在对待弱科时，我们应该有硬碰硬的准备，而不是蜻蜓点水!

二、从战略上重新规划它我们试想一下，如果花同样的时间和精力去增强科和补弱科，效果是截然不同的。如，在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比，前者要难得多，后者则相对要容易得多。从理论上讲，因为强科是从山腰上往山顶爬，弱科是在走平地，之所以说弱科比较容易是因为弱科大概是因为被开始的荆棘吓怕了，后面的平坦大道还没来得及走上。

高三生出现在某个科目上分数低，深究原因，一般情况下是因为知识、技能掌握上存在缺陷，漏洞太多;或者是需要记忆的知识记忆不牢;或者是只记忆了概念，对概念的内含理解不透;或者是平时很少练习，对知识的应用不熟练。 而高考，是整体成绩的高考，不是仅仅考察我们某一科，所以如果屏住自身的兴趣使然，埋下头来钻研一下，你会有不一样的收获。

三、从基础上抓紧它据了解，高考考卷中70%的试题是基础题，也就是所谓的抓住了基础题就是抓住了高考分数。如果你在某个科目上出现了分数尤其低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照高考大纲，回归课本，才是提高分数最有效的办法。比如，数学科目，你就可以参照最新的《考试说明》，在课本中找到该知识点的讲解、示例、课后习题等等。

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有的时候，不是孩子不聪明学不会，而是长期处于一个松散的学习环境中，没有学习的动力和热情，长此以往就会影响到孩子成绩的进步。而一个管理严格的高三冲刺班则不同。如果需要试听或了解南阳励学学校地址、课程安排、等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询！