本课程适合高一、高二、高三学生,通过小班授课模式,针对学生的具体情况进行评估诊断,分析现状,找出问题,制定方案,在掌握学生知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授受用的学习方法等,下面有更详细的课程介绍。
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