孩子启蒙英语学习,我们不要一开始就让孩子听复杂的文章,我们可以放英文儿歌、英文绘本之类趣味性的有声读物,也可以用简单的英文与孩子沟通,让孩子对语言转换习惯,从而更好地建立英语环境来帮助适应英语教学。
1.在可理解的基础上磨耳朵
一般来说,语言的掌握要在可理解的环境中自然实现,只有当学习者接触大量可理解的语言输入时,才有可能习得语言。
由此可见,在给孩子磨耳朵的时候,还应该注意有效输入。如果孩子听不懂,每天只是单纯地重复学习,就会让英语成为了一种被忽略的背景音乐。
那么家长该如何做呢?可以将声音与相应的实物或图片联系起来,可以协调孩子们的想象力和节奏。这样简单的绘本和好玩的英文动画,好听的英文儿歌,都会成为孩子学英语的工具。
2.尽可能的营造英文环境
几乎每个孩子的家长都了解学习英语和环境的重要性。但是,一般的做法是对环境妥协,认为自己不能给孩子提供纯正的英语环境。
实际上,事实并非如此,时代在不断变化,英语教学资源也在不断丰富。比如现在的线上少儿英语机构,就可以充分的利用起来。
在确保孩子英语启蒙有效输入的同时,家长还需要关注英文环境的打造,那么长期下来孩子说英语,建立英语思维并不难。
3.英语儿歌
与其他方法相比,儿歌是幼儿接触英语的最合适方法之一,因为包含的词汇简单且旋律活泼。例如,《Twinkle Twinkle Little Star》《Old McDonald Had a Farm》等幼儿歌曲,不仅是国外家喻户晓的儿歌,而且在中国几乎所有人都听到过。
当孩子仍处于幼儿阶段时,正是对各种声音感兴趣的时期。通过听简单有趣的英语儿歌,幼儿可以接触一些简单的词汇,甚至在一段时间后与他们一起跟唱,渐渐地孩子们就会对英语产生兴趣。
4.英文动画
一些简单而健康的英语动画非常适合幼儿观看。与儿歌相比,动画具有更丰富的画面,加上生动的语言,可以更好地吸引孩子们的注意力。英语动画一般具有固定的情节,其中会有更多的词汇以及日常用语,相比于儿歌会带给孩子更加丰富的英语知识。
5.游戏互动
爱玩是孩子的天性,在一定的年龄,家长不应该过多地限制孩子的爱好,应该利用孩子的喜好来正确地指导他们。比如有一类玩具是二十六个字母的拼图,家长在孩子玩的时候就可以多与孩子互动,教给孩子每一个英文字母的具体读法,指出字母的颜色用英文读给孩子听。
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