纠正孩子丢三落四 小马虎的方法介绍

孩子丢三落四的原因

原因1、父母干涉得太多

父母在生活中干涉孩子的事情太多，管学习管生活，管兴趣爱好，还管交朋友，就连孩子应该自己做的事情都由父母代劳。

这种干涉包办得过多，使孩子开始出现了一些问题，最先受到影响的就是孩子自身的能力，其中包括了动手能力和思考力，这两个能力受到了影响，形成了错误的依赖感，使孩子变得丢三落四。

原因2、做事情缺乏方法

一些家长在教育孩子的时候，只知道看结果，不知道看过程。而孩子的学习和成长是需要一个过程的，如果在这个过程中，孩子没有方法，父母没有教给他们方法。就会使孩子缺乏条理性，出现记不住，想不全的现象。

原因3、家长照顾太细

一些家长除了对孩子干涉很多，还有一些家长会对孩子照顾得很仔细。真的是面面俱到，事无巨细。弄得孩子在做每件事情之前，什么都不用操心。

只要父母在身边就能帮助他们解决问题。比如孩子找不到东西，根本不用自己找，父母就直接拿了过来。

在这样的照顾下，凡事都由父母替自己想周全，使孩子无形中形成了依赖性。当自己的做事情的时候就会出现很多纰漏，变得丢三落四。

纠正孩子丢三落四的方法

01、条件反射

日常生活中每个人要做一件事出门要带什么都是第一反应本能，也是日积月累生活中无数次重复，成了自然的条件反射。孩子从出生就由成人照顾，吃穿用品都是父母安排好，即使上学了，父母也会收拾好一切日用品、穿戴、上学的书包，孩子不用操什么心，只管背起书包上学。

形成依赖的习惯，在他脑子里没有建立过条件反射，一旦父母稍有放手孩子就容易丢三落四，这也是正常现象。年龄小的幼儿需要老师或家长提醒，而不是替代，如果替他准备好，条件反射依然无法建立。

上学需要带的物品，最开始爸爸妈妈可以和他一起准备整理，在每天的重复自然成习惯，出门上学下意识会想到这些东西，也就形成了条件反射。之后让他自理，父母可以暗自检查，如果发现有丢落再做提醒，这个过程不要责备而是鼓励，这样需要家长提醒的次数越来越少，帮他的越来越少。

02、找最显眼的地方

把容易丢落的东西放在最显眼的地方，比如孩子上学的书包和所有要带的东西整理好，一起放在出门口的地方一眼就能看到，自然不会落掉。

比如帽子、红领巾容易忘记，那就放在书包上面，这样无论如何也不会忘记了。

03、不拖延

我们都有体会，想起一件要做的事，如果没有马上行动过一会儿就忘记了。孩子也一样，比如：做完作业后让把作业本和相关的文具，随手整理放进书包。任何事都这样，第一时间整理就没有落掉的机会。

04、分步骤

容易忘记的事教孩子分步骤，分成第一步该做什么，第二步要怎么做，第三步准备什么，每件事都这样分步骤他就会养成习惯，遇到事自己心里就会分析一、二、三分别该怎么做。不仅让孩子容易记住，还锻炼了条理性。

比如做完作业，第一先把所有的文具装进文具盒，第二把作业书本放进书包，第三收拾桌子。