语文复习是巩固知识、发展能力的重要途径，是语文学习不可忽视的重要一环。今天小编给大家分享一些语文期末复习方法，希望对您有所帮助!
一、回归课本找基础
在语文考试中，基础知识类的题目都属于必拿分项目，像什么：字词默写、诗句默写、成语病句等。几乎都是应知应会的，丢一分都可惜！
因此一方面我们要复习那些要求背诵的古诗文，尤其是前后句之间的衔接要弄清楚，不要记混，关键的生僻字更要多写几遍，别因为字不会写而丢了分！
另一方面要多积累成语，不要求把具体意思背下来，知道个大概就行，不要望文生义 。
二、阅读理解多总结
掌握阅读理解的的学习方法，提分是非常快的。
阅读理解常考四类：记叙文、说明文、议论文、非连续文本。
我们可以把以前做过的阅读题翻出来，找方法，找规律，总结答题思路，提分效果是非常明显的！
现代文阅读分值更高，更注重技巧性，也可以用上面的方法。
古诗文阅读还是要从书本出发，把课本上的通假字，生僻词弄懂，弄透彻，保证自己会的绝不丢分！
三、作文
1.充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.要力避前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
3.一定要完篇
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？
4.特别要注意不能缺题
不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
5.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象 要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
7.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔
宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
8.文章要有一至两个亮点
老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
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