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中考语文成绩逆袭方法

2024-10-20 08:29阅读:252 分享
文章导语

语文科目重在积累,让学生多看文学作品,这对阅读题的理解能力的提高和写作能力的提高都很有好处。但是,中考快到了,时间不够怎么办?有没有更好地方法来复习语文,从而更好地学好语文,快速提高语文成绩呢?一起来看一下。

1、立足课堂

课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。

初三学生在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。

2、完善的复习计划

复习时必须有周密完善的计划,包括复习的进度、时间的安排、步骤、方法等,跟着感觉走的复习方式会漏洞百出。初三语文复习内容包括基础、名着阅读、综合性学习、记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、文言文阅读、作文。

将复习内容进行梳理归类后,根据自己的情况科学分配时间,知道每一天、每一步要做什么,这样才可以从容应对,不会乱了阵脚。当然,这个计划不应该侍定不变的,要从实际出发,随时调整。

3、基础知识题的训练

这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。

这里值得注意的是,大家一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。

4、文言文阅读和训练

考试中考到的文言实词和文言虚词,大多数是在课本中出现过的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。

虽然,有时候我们觉得会考到课外的文言文。但是,这些课外的知识其实都是课内文言文衍生而来的。

注意:中考的时候,古文考得最多的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

5、保持平和心态

心理调适是前提,心理是中考前的第一仗,一定保持平和心态,力争考出正常水平。老师在讲解时,会总结一些规律性的方法,一定要及时记下并在课外整理出来,以备巩固运用。

另外要精练,题海战术肯定是耗时费力效果微小的选择,最后阶段选择典型题目去训练,特别是过去出错的题,一定要多看,找出错误原因,深入领会。

6、基础知识,听学校老师安排

学校老师有一轮复习,二轮复习。都会按部就班地给同学们复习基础知识,比如:字词默写、诗句默写、成语病句等。除了成语病句外,中考的语文基础知识题并不难,经过几轮复习后,很多同学基础知识几乎不扣分。

70%的分值都来自语文课本,等到初三再来整理,进行突击复习,日常积累的方法,就需要从整理上开始。准备错题本、生字词记录、预习笔记和重点内容笔记本,语文学科是最好的笔记练习形式。

 

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