小学生英语怎么学？有靠谱的方法技巧吗？

小孩子几岁学英语比较好？

首先，孩子接触第二语言并没有特别严格的年龄限制，三岁左右就可以，学习第二语言不是必要的，如果家长有这方面的培养意愿，可以帮助孩子打造一个外语的语言环境，让孩子敢于在这种环境里面张口说话。

其次，不要强迫孩子去学任何一门语言，因为孩子也是有逆反心理的，好之者不如乐之者，要先培养孩子对这门语言的兴趣。看到其他人都在说这门语言以后，孩子就会有意识地去学，想要把它学好，然后跟大家一起去交流。

另外，如果家长平时用英语交流，这种方式是最有利于孩子学英语的，但是如果做不到，可以平时给孩子放一些英语动画片，或者是听一些英语儿歌，多给孩子放一些英语类节目，让孩子感受一下英语语言环境。可能孩子刚开始是听不懂的，但是慢慢地就会开始理解。

最后，家长也可以和孩子一起学英语，然后跟孩子对话交流，让孩子尽量能听懂自己的意思。孩子学英语时，家长可以照写英语原音的动画来让孩子观看，在潜移默化中就可以学到不少单词或者短语以及用语习惯。

小学生英语怎么学？

1、模仿录音，检测对比。充分利用小学生模仿能力强的优势，让他们聆听模仿录音，并通过老师指导与同伴纠音，特别是网络教学语音识别系统检测，提高语音水平。

2、敢于交流，辨别口音。敢于与操英语的本族人士交流，并利用音频和视频资源识别英式、美式英语，以及澳洲、加拿大、新西兰等不同的英语。

3、表演戏剧，独白对话。青少年喜欢表演，从课本剧到经典剧，学生首先要理解和背熟台词，语音语调要求纯熟，语言表达充满感情，加上表情与动作，不仅让学生体会到运用英语的成就感和乐趣，而且会大大促进其语音水平的提升。

4、知识技能，融合学习。结合听、说、读等训练语音、语调，并结合词汇学习，掌握拼读规则，培养“见其形知其音，听其音知其形”的能力。

5、学习规则，提升音质。学习音标和拼读规则，迅速提高独立学习英语词汇能力;学习和掌握朗读技巧提高听音、辨音与切分声音，解决歧义的问题。另外利用语音口形图针对不同地区学生发音的困难与问题，提出纠音的方法。

6、背诵诗歌，吟诵歌唱。教材特别是网络资源中大量的诗歌，包含了丰富的语音信息，如连读、同化、不完全爆破、节奏的抑扬顿挫等，学生可选择自己喜爱的诗与歌曲吟唱，这对提高语音可起到事半功倍的效果。

孩子初学英语应该注意什么？

1.学习英语时间要选好

现在的小孩子要学习的东西太多了，很多家长很早就让小孩子学习英语，其实这是不可取的，小孩子学习英语并不是越早越好，小孩子应该有自己快乐的童年，而且承受能力不是那么强，不能在孩子还太小的时候就去学习英语，要遵循孩子的意愿，千万不要强求。

2.学习氛围

一个好的学习环境是家长应该考虑的重点，在好的学习氛围、学习环境中，孩子才能更好的学习英语，取得良好的学习效果，那怎样才能为孩子营造一个良好的学习环境呢?

首先，家长要为孩子运用英语创造形式多样的语言环境。例如：采用孩子喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导孩子学习英语，这也有助于培养孩子学习英语的兴趣。