怎么才能学好高一物理?有什么方法?高一同学在刚接触物理时,一个很普遍的现象,高中物理和初中物理有着本质上的差别,初中物理学的是现象,高中物理学的是逻辑,需要孩子及时的转变学习思维,才能跟上高中物理的节奏。
一、知识点要记准确
1、课上的内容记好笔记,老师讲的知识点、解题方法能够准确的复述下来。
2、所有的公式、常用的一级结论,都能自己独立、熟练、准确地推导出来;
3、只记住公式本身是不行的,公式的文字表达也要准确的记住。
比如公式△s=aT²,除了公式本身,还要记住它的文字含义:在匀变速直线运动中,相邻相等时间间隔内位移的差,等于加速度与一段时间间隔平方的乘积。
二、学会解题思路再做题(这部分是物理提分重点)
高中物理的习题有一个共性,除了都是物理习题以外,他的解题脉络其实就是两步,一个是牛顿第二定律,一个是能量思路。每个思路的每个题中,处理方法都是完全一致的。
拿“牛顿第二定律”举例,牛顿第二定律的解题思路是:“研受合加运”5步求解
“研”——确定研究对象
“受”——受力分析
“合”——求合力
“加”——加速度
“运”——运动学
这5步的每个小步骤,又有其各自严谨的思路:
比如
“研”,确定研究对象,遵从先简单后复杂原则,先处理简单受力个体,再处理复杂受力个体。
“受”,受力分析顺序:一重 二外 三电 四磁 五摩擦
“合”,受力分析到求合力有两种方法,二力求合力用平行四边形,三力及三力以上用正交分解法
“加”,从合力到加速度应用牛顿第二定律,F合=ma
“运”,运动学有两种方法,一种是纯公式,一种是图像加公式,建议大家选后一种方法。
掌握了这个思路后,以后再碰到牛二体系的题,你会知道处理的大方向的是什么。无论是简单的题,还是复杂的题,主干思路都完全一致。
那是不是我知道了解题思路以后,题就会解了呢?
未必,因为还有第三步。
三、严谨而准确的解题
思路不难,但在解题时必须要做到严谨而准确,你的步骤要和老师的步骤保持一致。就像一把钥匙开一把锁,这个钥匙非常简单,但是中间有一个花纹错了,有一个凹凸的齿画错了,整个门就会打不开。
同学们最爱犯的毛病就是跳步,解题时也知道老师说的是哪几步,但为了省事,手懒,就把这一步自动跳过去了。
比如在用牛二体系解题时,经常不画受力分析,不写求合力公式,那你错就一点都不奇怪,你没有按照老师要求的方法去做。
一旦按照老师的方法去做,就会发现简单题难题都是一样的,之所以你不会做难题,是因为你简单题做的就不对。