本课程适合高一、高二、高三学生，通过小班授课模式，针对学生的具体情况进行评估诊断，分析现状，找出问题，制定方案，在掌握学生知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授受用的学习方法等，下面有更详细的课程介绍。
上课不要忙于记笔记，应该把精力主要集中在理解老师的问题和讲解上，这就是最重要的学习过程。也许你的方法思路和老师不尽相同，但是这不要紧，有思考就有反思，就有促动，这就是学习的过程！而且老师上课所讲的一定是高考的重点，这就让我们课后的学习就有了方向，否则就像没头苍蝇，胡子眉毛一把抓，乱七八糟，成绩自然不会理想。
课后的第一件事就是对老师上课所讲内容重新温习。老师虽然只讲一节课，不管懂了多少，但是最好课后有反思，重新体会老师的教学重点。这对学习大有帮助，上课听讲是直接影响学习成绩的。
高一、高二、高三学生
小班授课
1、海量学习资料
提供考试干货，经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年题型解析，应有尽有，让你的科目分数畅行无阻；
2、特色专项，边学边练课程
练真题、做模拟、功专项、减量增效，针对性更强；及时巩固，注重复习效果提升；
3、考前点睛
考试题型拆解，把脉出题规律，临阵突击妙招演绎
文科综合时间分配技巧
一卷上有21道选择题，不同地区文综选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一文综小题都是6分，那么120分的第一卷答题时间应该大体控制在50分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟。
物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时左右（可以有正负十分钟的浮动，根据学生科目的强弱调节），也就是说生物应该保持在半个小时尽可能拿到自己会做的分数为宜。
文综选择题的做题方法
做文科综合选择题时，要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在文综某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。
在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
