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太原学大高二英语一对一辅导班

太原学大高二英语一对一辅导班

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课程介绍
课程导读

太原学大高二英语一对一辅导班,由巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打等几个方面进行讲解,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于教育服务领域,​下面有更详细的课程介绍。

高中英语辅导班选择方法

要想真正发挥好一对一辅导的作用,在选择一对一辅导机构和老师方面也是需要慎重的。首先,在辅导之前学生应该明确自己当下的学习水平,只有清楚的知道了的学习处于哪个阶段,才能进行科学有效的辅导。
其次,选择的辅导老师应该具备多年的教学经验,具有丰富的专业知识,俗话说“ms出高徒”,好的老师能根据学员自身的特点制定出合理的教学方案,从而帮助学生快速提升成绩。
最后,上课方面应该是灵活便利的,不用长途跋涉忍受风吹日晒往返于补习班和学校之间,这样既浪费时间又消耗精力。

太原高二英语一对一辅导班费用
招生对象

高二学生

上课时间

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上课方式

一对一辅导

教学理念

1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学;
4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打;

高中英语怎么学比较好

勤背诵:积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
勤朗读:这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
勤练习:虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
勤总结:相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
多看:近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
多听:近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
多说:多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
在这里,我们具体介绍一下多听和多说的方法。我们推荐一款能飞英语软件,一款真正符合科学二语习得理论的看电影学习英语软件。
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1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3。这样,你就可以自由地进行口语练习了!
多练:通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。

学大教学服务流程

6大环节,环环相扣,陪伴式服务

学大校区环境
课程小结
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