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教学过程,观察培训机构上课秩序,学生听课状态,学生是否在动手操作,操作过程是否规范。
大多数家长把孩子送到培训机构的时候会抱着一种心态“我是管不了了交给你们来管”,接下来就是孩子学了很长时间了家长都不知道孩子表现如何,有没有进步、有没有哪些问题。
当然这不是绝对的,有些对孩子很上心的家长肯定会及时找培训机构老师沟通。但是前一种类的家长占比可能更大。
因此,选择一个教学透明的培训机构很重要,孩子有问题了及时反馈给家长,定期回访、家长会,每次上完课有教学日志,方便家长更清楚的了解孩子的学习情况。
高二学生
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1.金博老师来自985/211等师范院校,经过淘汰率高达96.8%的严格筛选与培训,切实保障授课质量。
2.课上学:课堂上根据学生实际情况,量身1对1量身定制学习方案,采用金博独有的三三三教学法,精准评估,快速提升。
3.课下练:课后针对问题着重巩固练习,阶段考核,强化记忆,随时调整,独家V金博系统,做到进步看得见,直观好评估。
1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点,减轻升学压力。
4.备战高考,冲刺985/211/双一流
一、语文基础知识积累:基础知识包括字音、字形、词语辨析、标点符号、成语使用和病句修改等
1、熟读课本,理解并掌握每课生字词,主动查阅并批注不认识的字词,方便随时复习。
2、力求完整背诵和默写一些名家经典作品和文化常识,以加深记忆。
3、吃透教材是上策,因为课本是精华所在,很多考纲更是来源课本。
二、学习文言文:遵循“字不离句”原则理解和体会
1、积累文言字词要结合“语境”揣摩,因为不管是实词,还是虚词,意义和用法总在具体语言环境中显示出来。
2、牢记判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句这5种主要文言句式,每种有几种不同形式,要记住形式,方便识记和理解。
三、阅读理解:主要包括现代文阅读、文言文阅读和古诗文赏析
阅读部分在考试占比重大,所以要学会品评和分析高中课文,掌握文章主旨和精髓,在理解文章时就能有的放矢,更深刻体会作者真情实感和出题老师意图。
四、写作:初中写作看重记叙文,思想高度上没有高中议论文要求高
1、素材积累:巧妇难为无米之炊,所以要多读名家经典、古贤圣哲和名言语录,尽量背些小众有影响力的语言来博得文采。
2、反复读优秀作文书,借鉴别人高考满分作文,包括优秀作文选材立意、结构布局和遣词造句等,取其精华去其糟粕。