第一阶段
学习：语音语法录播课或衔接类课程报名课程后，开课前学管老师建群，发放学习资料。
第二阶段
认识授课老师，学管老师，通过丰富有趣的课堂活动，使大家快速熟悉并融入课堂。
第三阶段
授课老师带领学生们在主题互动和趣味任务中体验语言能力的飞跃与此同时，课上不时穿插新东方研发的练习和讲解，助力掌握核心知识点。
第四阶段
考试是检验学习成果最好的方式，针对所学语言相关的考试，大量补充练习，查缺补漏，为未来备考制定科学有效的规划方案。
在意大利语的学习中，事实上最重要的就是口语练习啦。因为在意大利的大学考试模式和中国的笔试不一样，许多考试形式都是以面试的形式进行。
因此，对于中国学生的的口语能力要求比较高。口语学习的重要性，就显得迫在眉睫咯!
如果有一起学习的小伙伴，就可以一起相互练习对话。刚开始练习的时候，可以先写下一段对话，用朗读或者背诵的方式，和小伙伴一起联系对话。
在过程中，建议用视频或者录音的方式来记录对话哦~发给自己的老师或者外教听，让他们给予纠正，长此以往，语音语调会越来越意大利人哦!
语言的学习，无非是一个反复练习记忆的过程，最简单暴力的方法就是大声朗读!拿着课本，跟着录音一起朗读，跟着他们的语音语调，准不会错~
交际场景主题教学，课堂高效实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习，保证学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。
专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同，学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课，教学质量有保障。
线下沉浸式学习氛围，优质学习环境，有伴同行，事半功倍。线上打破空间的限制，“云教室”平台师生同框面对面实时互动，无限次回放巩固所学知识。
OMO教学模式（Online-Merge-Offline）为每一位学员配置了不同学习内容，将系统化的知识碎片化学习吸收，将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。
