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学会总结归纳知识点
理科学习最重要的两项是兴趣和思维能力。单做练习只是机械地重复同样的“工作”,效果并不见得会好。经过高一高二阶段化学的学习,有些同学觉得个别知识点已学会,而进入复习阶段后,很多同学复习课本知识,都是“单线”性,像“小熊掰玉米”,只专注于复习当前课本的内容。其实,高考考场得分,学会仅是一方面,高考化学知识考察点很广,更注重知识点的运用和总结归纳。
课本的基础知识点一定要熟练于胸,他在复习课本时,往往是把几本的内容结合在一起复习,建立一个完整的知识结构。
学会为方程式分类
高考化学实验题往往也是不少人的失分重点,其实每个实验都有相同点,只要掌握了实验题的大致步骤:如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面,解题时,每个步骤再稍加细心谨慎,分数自然提高不少。
而三年高中化学学下来,光是主要方程式就有300多个,有些化学方程式繁复冗长,对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的“工程”。因此,要学会给化学方程式分类,如按照化学反应类型:取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等,不能靠死记硬背,要学会找出公式的相同点,了解它的类型。
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