惠州金博高二数学一对一辅导班，适合基础不好，进步上进度的学生，选一对一辅导班帮助学生梳理基础知识、制定学习计划及查缺补漏，巩固初高中阶段各科课程知识，掌握各科的学习重点及方法。更多课程详情请往下看。
1.做好分层测试。
真正优秀的培训班，是承认孩子的个体差异，并尊重这些差异、因材施教的，因此，这些机构会根据孩子所处的年级，先给孩子做一一个分层测试，了解孩子的数学认知结构和知识的把握能力，从而全面客观地分析孩子的具体情况，并根据这些情况给孩子推荐适合的班级。
2.注意班级设置。
数学班的班额不能太大，人数太多会导致那些需要关照的孩子往往因为时间关系得不到老师的悉心指导。小班授课非常适合数学教学，一般来说一个班20人就够了，再多，老师就顾不过来。好学员大多出自小班，这已经是共识。
高二学生
面对面授课
报名即可上课
1.金博老师来自985/211等师范院校，经过淘汰率高达96.8%的严格筛选与培训，切实保障授课质量。
2.课上学：课堂上根据学生实际情况，量身1对1量身定制学习方案，采用金博独有的三三三教学法，精准评估，快速提升。
3.课下练：课后针对问题着重巩固练习，阶段考核，强化记忆，随时调整，独家V金博系统，做到进步看得见，直观好评估。
1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点，减轻升学压力。
4.备战高考，冲刺985/211/双一流
●根据学情，针对性授课
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重难点精讲，考点透析
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科学实践，查漏补缺
尊重每个孩子的学习天赋，让学习更简单
细心关注每一位学生的发展，耐心与每一个学生交流，依据学生的实际情况进行教学。让学生在关注下成长，减轻不必要的压力，让学生的优势发挥出来。
课堂重心在学生，课程着重强调学生在教学活动和班级活动中的主体地位。尊重学生意见和想法，让被动学习转变为主动追赶，自在学习。
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合理化时间安排，复习预习周期轮转，摆脱作业辅导和快餐式教学，用灵活的形式，多种组合的学习方法，激发学生主动性，同时兼顾学生的个体差异，促使学生不断进步。
多种模式，团队成长，课堂内容不强制灌输，不拔苗助长。规律跟踪测评小组学习状态，促进学生间的良性竞争，教师带队，学生主导，积极活跃，成长天地。
1.养成良好的学习习惯
想要提高成绩，高中生一定要养成良好的学习习惯。比如预习、复习、反思错题等。高中数学跟初中数学的难度不在一个等级，在上课之前，高中生一定要做好预习工作，提前了解新课内容，这样听课的效率会高很多。
2.打牢基础，稳固根基
基础是根基，基础不牢、地动山摇。想要数学成绩好，高中生要先打牢基础。在学习的时候，把数学教材上的公式记准记牢，用的时候直接拿来。还有教材上的概念、定理等要熟练掌握，不要做题的时候再去翻书。在这里老师建议同学们可以养成先复习再写作业的习惯，这样作业效率慢慢就提高了。
3.提高自主学习能力
数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学，一定要学会独立思考，提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候，要先自己思考，思考解题步骤，思考自己思路受阻的地方。
4.哪里不会练哪里
高中数学成绩差的学生必然有很多不懂得知识点，有很多不会做的题型。在学习数学的时候，同学们要谨记：哪里不会练哪里。
