高二学生
一对一定制课程
面对面授课
滚动开班
1、针对孩子试卷失分情况作认真分析，找到孩子的薄弱点，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟还需要在哪些方面再努力。
专属答疑家校沟通，学习群随时答疑，反馈课堂学习情况。
2、最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制，详情请咨询千豪教育老师。
3、改善学生的阅读能力，互动教学，课堂及时反馈问题，加强练习循序渐进打好基础，让阅读不再困难。
4、个性化教学、让每位学生都能真正享受到因材施教。
第一步是固基础。对文综而言，基础就像砖石，最后大厦的高度是以基础砖石慢慢奠定积累的。巩固基础分两步走，其一是背诵，第一遍背诵大致浏览内容，将之分层，概述每层内容，把每层的关键词用逻辑链接起来，最后就是逐字背诵。背诵可以采取灵活的方法，例如将每条的第一个字编成顺口溜、歌曲或者图片记忆法等。其二是不忘基础知识，其要诀只有三个字，反复背。
第二步是列框架。利用思维导图式的记忆方法，以中心词为中心，向外辐射各个角度。可以根据各章节标题去整理一个单元或者一本书的主要内容，然后补充一些关键词，将整本书简化为一张纸，以此为基础，通过反复性的补充记忆，将整本书的结构刻入脑海。
第三步，是培养自己的文科思维。掌握基础知识，是拥有砖石;列好完美的框架，是搭建起钢架;最重要的，是如何做出完美的设计图，将大厦搭建出来。文科思维的培养依靠两方面，一是课上认真听讲，模仿和跟上老师的思路，然后逐渐超越老师的思维，培养自己的思维方式;二是积极发言，大胆展示自己的思维，让老师帮助自己完善思维，多和别人交流;三是大量的课后练习，适应各种各样的题目，然后，通过高考真题来规范自己的答题思路。
最后，与大家分享一些具体的练习心得。其要义是分配答题时间，掌握答题技巧。我在寒假练习了10套文综卷子，用的是饭后的两个半小时做题。一定要严格控制时间，选择题35分钟，大题15到20分钟一道，最后留出5分钟时间检查答题卡是否涂错，有无漏答的题。文综答题技巧的掌握，来自于做完题后1个小时的总结。总结自己哪些题型有所缺陷，遗漏了哪些角度，然后把这些题目整理下来。整理题目时，将具体的题目抽象化，概括其题型与角度，没必要大段大段地抄或者剪。然后将这些题目反复复习，尤其是自己没有想到的要点，一定要注意背诵并运用。
