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开封励学高三地理一对一补课班

开封励学高三地理一对一补课班

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课程介绍
导语概要本课程针对想要提升地理成绩的高三学生,课程内容主要围绕着梳理基础知识体系、地理高考能力要求培养、冲刺阶段规划梳理等课程内容。下文还有更详细的内容介绍一起来网下看。
去高三补习班补习多久合适?

其实具体需要多长时间还是需要学生根据自己目前的学习情况,具体问题具体分析,合理安排补习时间,做到劳逸结合。
在学习总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一 个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!上教育辅导班可以保证我们有充分的学习时间,很多人在最后的复习都会出现浮躁的感觉。而辅导班有效的授课和部署学习计划会形成一种强烈的学习氛围,让你自觉的强制自己投入到复习当中,避免了浪费时间的现象。
让复习更有条理更有计划。授课老师会按照一定的复习计划部署授课,同步还会布置相应的练习,使复习更有效果。学生学习的习惯和学习的态度决定 了成绩的好坏。辅导班给你提供的是一个好的学习环境,好的讲解老师,这些学习资源是你在 家里很难得到的。

开封高三地理1对1补习班哪家好
招生对象

高三学生

开设班型

一对一定制课程

授课方式

面对面授课

上课时间

报名即可上课

教学目的

掌握高三地理学科知识点,找出并解决地理学习问题与重难疑点等,针对性全面提升地理学习。

高三地理课程详情
课程名称 课程内容
LV1基础 1.挖掘培养学习兴趣
2.梳理基础知识体系
3.梳理基础知识
4.基础题型精讲训练
LV2进阶 1.基础知识综合应用
2.经典例题讲解训练
3.培养地理学科素养
LV3优化 1.知识能力检测
2.查漏补缺 弱项专训
3.地理高考能力要求培养
4.思维导图 构建知识网络
LV4拔高 1.高考地理常考考点突破
2.重视读图分析能力和做题技巧
3.高考考题预测
4.体味高考试题,总结命题规律
5.冲刺阶段规划梳理
LV5超越 1.冲刺卷试题训练
2.地理热点事件应用延伸
3.高考压轴题讲解
4.大题书写规范严谨术语
5.调整心态 轻松迎考
励学五环教学法
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    教学讨论会(集思广益)

    1.参与人涵盖学科分析师,教学校长,学科组长,班主任,学科老师
    2.根据学员学情展开教研,结合学员性格特点,定目标、找方向,确定初步教学方案
    3.教讨会需学科分析师全程参加,需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷,讲述学员性格特点、学习情况及喜好等

     

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    集体备课(量身定制)

    1.由学科组长主导,根据教讨会上确定的教学方案,集体讨论确定下次课程备课方向与内容
    2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义

     

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    讲义审核(精益求精)

    1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核,审核通过后签字或盖章方可使用
    2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲,试讲通过后方可正式上课

     

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    课堂互动(画龙点睛)

    1.课堂要求因材施教,灵动有趣
    2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性
    3.教学校长、班主任及校区

     

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    学情反馈(追本溯源)

    1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况
    2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通,及时调整上课风格和教学进度;有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长,可安排心理老师进行指导和帮助
    3.每周学科组内组织教学反思会,就孩子学习问题进行反馈交流,及时调整教学进度及教学方向

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选励学的优势

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