高三学生
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掌握高三数学学科知识点，找出并解决数学学习问题与重难疑点等，针对性全面提升数学学习。
| 课程名称 | 课程内容 |
|---|---|
| LV1基础 | 1.挖掘培养学习兴趣 2.梳理高中数学基础趣 3.精练对应题型精讲 |
| LV2进阶 | 1.精讲课本基础概念 2.理解应用常考公式 3.培养抽象思维能力 4.经典例题讲解训练 |
| LV3优化 | 1.常考专题检测 找出弱项 2.重要考点突破 强化解题能力 3.总结解题方法 举一反三 4.基础知识得到进一步巩固和加强 |
| LV4拔高 | 1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点 2.数学思维进一步突破 3.自我总结误区以及应对方案 4.模拟精题演练 |
| LV5超越 | 1.冲刺卷试题训练 2.高中重点专题函数数列概率解析几何立体几何突破 3.高频考点汇总 4.调整心态 轻松迎考 |
1、数学课前认真预习.
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下，还可以将练习册做完.
2、让数学课学与练结合.
在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”.
3、数学课后及时复习.
写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.
4、数学单元测验.
是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”。
