导语
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•选择乐博的优势有哪些•
教育理念
秉承"玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA"的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!
精英团队
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•孩子学编程有哪些好处•
现在学习少儿编程的,还是以小学中高年级的孩子为主,他们即将面临的是小升初的升学压力,这个时候学编程,很多家长会担心会不会对影响孩子的学习成绩?其实学习编程不仅不会对孩子成绩造成影响,反而还顺应了国家政策的号召,对孩子平时的学习以及未来升学都有一定的好处。纵观近几年来国家发布的政策,可以看出国家对少儿编程教育的重视。编程已经以迅雷不及掩耳之势,扎根在孩子的学业中。当然这门科目的成绩也会影响到孩子的升学。如果孩子没有经过相应的编程实践和逻辑思维的训练,这项政策的推出对很多平时就课业繁重的孩子来说可能会是一个巨大的挑战。
•积木机器人编程课程介绍•
积木机器人培训课程一期内容 一年级上学期 | 本学期主要让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,提高学生认知能力。 |
积木机器人培训课程二期内容 一年级下学期 | 本学期主要通过学习,使学生动手能力有更进一步的提升,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。 |
积木机器人培训课程三期内容 二年级上学期 | 本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。 |
积木机器人培训课程四期内容 二年级下学期 | 本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。 |
•课程详情•
授课对象 | 4-6岁的儿童 |
开课时间 | 随到所学 |
班制 | 6-8人 |
课时 | 90分钟 |
班型 | 周六日、晚上 |
•课程特色•
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器等众多电子元件。
学生能够通过一套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
•积木教学流程•
•乐博企业文化•
我们的愿景:成为备受信赖的科技教育公司
我们的使命:通过一流的科技教育服务,助力中国青少年成为未来时代的领军者
我们的口号:和机器人一起学编程
•教学环境•
少儿编程机构推荐
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教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。