导语
济南乐博积木机器人课程介绍,初级课程使用积木机器人进行教学,积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习难度过高课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
•积木课程特色•
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器等众多电子元件。
学生能够通过一套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
•积木机器人课程介绍•
积木机器人培训课程一期内容
一年级上学期
本学期主要让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,提高学生认知能力。
积木机器人培训课程二期内容
一年级下学期
本学期主要通过学习,使学生动手能力有更进一步的提升,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。
积木机器人培训课程三期内容
二年级上学期
本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。
积木机器人培训课程四期内容
二年级下学期
本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。
•积木课程详情•
授课对象 | 4-6岁的儿童 |
开课时间 | 随到所学 |
班制 | 6-8人 |
课时 | 90分钟 |
班型 | 周六日、晚上 |
•积木教学流程•
•学习少儿编程有什么好处•
少儿编程学习的好处不仅仅是短期的,从长远来看,学习编程会给孩子们带来更多的工作机会,在未来,随着竞争的加剧,孩子们将与机器人竞争,想要在科技社会立足,就必须具备编程技能。作为人工智能的基础和通向世界的第三种语言,儿童要想跟上时代的发展,就必须掌握编程技能。
与此同时,编程技能帮助孩子们成为未来科技社会的创造者,而不是使用者。总之,家长不仅要看到孩子编程学习细节的变化,还要关注孩子编程技能的长期发展,给予足够的支持。让孩子们在科技的未来有一席之地。
•选择乐博的优势有哪些•
•乐博教学环境•