2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
中外教，6人小班互动教学
·中外教教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual，是i2推出的以中外教英语学习为主的少儿英语课程，其中包括语言艺术（LANGUAGE ARTS）、PBL真实情境教学（PHENOMENON-BASED LEARNING）两项必修课程。
课程目标
5C能力锻造优势
“听”也就是培养孩子的听音，辨音，发音能力，在英语环境中，孩子会跟着老师重复模仿，看图识字，看图拼音拼读，只有听到了听准了音节和具体的发音，才能跟着老师不断模仿，以和老师的发音一致，多次重复，多和标准的发音进行对比，来磨合。这个时候纯正标准的发音是比较重要的，就像复印机一样，原版不标准后面学的也会跟着不标准。
“说”也就是英语口语表达，当孩子第一次用英语发音表达的时候很重要，鼓励，如果不正确可以及时纠正过来，不要忽略;更不要觉得孩子幼稚而批评，如果孩子不经常说口语就没办法知道有没有发音问题，在语法和词汇表达的时候会不会有偏差，所以只有经常说的才会在说的时候被纠正，纠正之后才会不断重复正确的，这样口语就会更有自信。
“读”也就是朗读和阅读，朗读的过程是通过发音来巩固字母，单词，句子的发音规则，这个可以先跟着标准的口语或者模板来读，孩子读过的自己不能辨别是不是符合要求，可以由老师或者家长给予指导，并纠正朗读过程中可能存在的不正确的发音。如果模棱两可的地方一定要纠正清楚。
