因材施教 明确目标 针对辅导
| LV1 | • 激发学习动机 • 培养学习兴趣 • 掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念 • 对应知识点基础训练与查疑 |
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| LV2 | • 精讲课本基础概念 • 理解和应用常考公式 • 培养数学抽象思维能力 • 高一、高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练 • 各类习题答疑提升 |
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| LV3 | • 函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测，找出弱项 • 重要考点突破，提升解题能力 • 总结解题方法，举一反三 • 基础知识得到进一步巩固和加强 |
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| LV4 | • 预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点 • 期末考点专项训练 • 单元易错题讲解 • 数学思维进一步提升 • 自我总结误区以及应对方案 |
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| LV5 | • *阶段性测试卷试题训练 • 近三年难题选讲 • 典型压轴题讲解 |
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1、转变为完成任务而做题的思想，把精力用于自主研究上，可以多看例题，遇到不懂的地方，就顺藤摸瓜，挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。
2、能动手的就操作一下，因为人类知识的形成直观经验最重要，别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。
3、对于几何问题，重要的是关注性质定理是怎么得来的，像上面说的该动手的最好试试，对一些关键词弄懂意思。将有异同点的问题摘记在一起做好比较，找出它们的差别。
4、对代数问题，除了上面3说的外，采用数形结合的方法，目的还是为了直观好理解。特别是函数问题，不等式，方程。
