充分调动孩子逻辑活跃性，培养逻辑能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学习应用里。
让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的逻辑训练工具一树状导图。 借助工具开启人脑潜能。
加强数感逻辑，促进孩子对逻辑知识和概念的理解及掌握并充分巩固。
通过数感知识与图像、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对数字的兴趣与探究。
2017年，全国共出生人口为1723万。二孩政策开放，2017年全年呈现“二孩井喷”现象，二孩出生数据882万，同比增长167万，二孩出生占比进一步提高，高达51%。第6次人口普查显示，我国0～14岁儿童超过2.2亿。
汹涌而来的新生代，带来了更加激烈的社会竞争，在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
为此，金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
金色雨林正成长
2019年 金色雨林学习力在线APP上线
2019年 金色雨林天天专注力小程序上线
2017年 金色雨林“雨林会员通”小程序上线
2017年 金色雨林JMS(线上运营系统)、IES(线上智能教务系统)、ES(线上测评系统)上线
2014年 金色雨林测评系统V2.0版本上线
2014年 北京金色雨林教育科技有限公司成立
金色雨林的萌芽期
2013年 金色雨林学习能力研究中心成功举办亲子教育国际论坛
全国青少年心理健康教育工程办公室特聘林薇老师为委员会成员
2012年 金色雨林与北师大合作学习能力指导师的培训和资质认证
2011年 金色雨林学习能力研究中心启动“中国小学生学习状况调查”
2010年 成功举办“金色雨林十六周年庆暨剖腹产与儿童学习能力研讨会”
2001年 北京金色雨林学习能力研究中心进入中央电视台《东方儿童》栏目
1999年 北京金色雨林学习能力研究中心注册成立
1997年 林薇老师开始面向医疗系统培养儿童心理医生
1995年 林薇老师主办首届“学习障碍儿童教育研讨会”
1994年 林薇老师创办北京雨林学习能力研究开发中心
