1.说话晚，往往两岁多，能说的话还很有限，比如只有“爸爸”和“妈妈”；
2.发音不清，大舌头；
3.发音困难、发音不准、声调和节奏异常、鼻音过多；
4.结巴，不流利，有时半天说不出一句话；
5.很难开口，也觉得不好意思，能意识到经常张嘴却发不出声音；
6.文不对题，用词不尽如人意，语言不通。比如你问他吃了没，他说“面包很好吃”；
7.听别人说话喜欢重复，或者经常张口结舌，跟不上别人的语速。
如果孩子在能够主动流利表达的年龄就表现出这些行为，说明语言发展有问题。要提醒家长尽早对孩子进行专业系统的评估，尽早干预。
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