托福考试是由美国教育考试服务中心(ETS)测评研发的一个学术英语语言测试,托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力,并可用于本科及研究生阶段的院校申请。托福是“对非英语国家留学生的英语考试”(Test of English as a Foreign Language)英文缩写(TOEFL)的音译。
希望托福考试有帮助的人士
线上、线下两种模式
根据个人情况自选时间
线上小班:12天面授小班:16天以上周期为实际授课天数,不包含周末休息或平日休息
平日班:周一至周五9:30-12:0013:30-16:00
周末班:周六和周日9:30-12:0013:30-16:00
课程名称 | 线上 课时60H |
线下 课时80H |
适合学员 | 课程目标 |
精品 TOEFL-1 |
听力 16H 阅读 16H 口语 14H 写作 14H |
听力 20H 阅读 20H 口语 20H 写作 20H |
高中英语水平90分左右通过英语四级考试的大学生词汇量达到3500左右托福60分水平; | 侧重英语基础知识点讲解,注重长难句,辨音,精听方法,写作和口语结构框架的讲解与训练短期内期望目标分达到80分的学员 |
精品 TOEFL-2 |
听力 14H 阅读 14H 口语 16H 写作 16H |
听力 20H 阅读 20H 口语 20H 写作 20H |
高中英语水平110分左右通过英语六级考试的大学生词汇量达到4500左右托福80分水平; | 侧重各单项题型讲解以及对应的解题思路分析短期内期望目标分达到90分的学员 |
精品 TOEFL-3 |
听力 14H 阅读 14H 口语 16H 写作 16H |
听力 20H 阅读 20H 口语 20H 写作 20H |
高中英语水平130分左右大学英语四六级520分词汇量达到5500左右托福90分水平; | 侧重难度较大的知识点,题目类型以及文章类型,结合近期真题和预测机经话题进行精讲精练短期内期望目标分达到100分的学员 |
托福听力备考有哪些技巧提升反应速度
很多学生托福听力分数很低是由于听不懂,二是听的时候走神。这是什么原因,托福听力技巧没有掌握?其实就是因为听到单词之后学生不能在时间反映出单词的意思。如果听一个单词让同学们思考30秒的话,相信很多同学的托福成绩会飙升到很高的水平。其实听不懂也是学生听力走神的原因,听不懂的时候越听越不想听,后来干脆不听了,就开始走神了。但是该如何提升听力的反应速度呢?
同学们可以先把音频从头到尾都听一遍,然后把文章切成一小段一小段的进行细听,把知道的单词记下来,不知道的单词再多听多5遍,能听出来就记下来,听不出来就查一查在线词典的模糊查询。如果依然不知道是哪个单词的话,就先听后面的文章,如此循环听完原文。之后与原文进行对比找出不同的地方,把与原文不一致的地重新再听几遍,记住这个单词的发音。通过这样的练习可以锻炼同学们的反应速度,久而久之听力水平就会提高了。
纠正脑海中的发音
表示很多同学在做托福考试听力时会遇到两种情况,种是,这个单词发音怎么这么奇怪;第二种是这个单词原来是这么读的啊。从学生的心态来看,学生首先需要把心态从种调整到第二种,因为种是挑错的心态,第二种才是学习心态。在英语的学习当中,并不是有了音标同学们就会读这个单词,就能在听力中听出这个单词。就像中汉语的发音也有连读、吞音的情况一样,英语单词的发音也是这样。有些时候,学生所掌握的单词读音本身就是错误的,但是学生却不知道,这也需要在听力练习过程中慢慢纠正。只有把脑海中的读音纠正过来之后,才能轻松听清楚每个单词,听力水平才能提高。
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西方培训学校提供丰富和多元化国际课程,覆盖针对以英语为母语留学国家的全部考试科目,其中主要包括雅思、托福、SAT、SSAT、ACT、GMAT、GRE、Duolingo、PTE等国际标化考试的培训;针对非英语国家的语言培训课程涵盖日语、德语、意大利语、韩语、西班牙语、泰语等小语种的培训。同时,为国际中学学员提供学科辅导的服务,包括IGCSE、A-level、IB、AP、OSSD等体系下的数学、进阶数学、物理、化学、生物、统计学、心理学、历史、计算机,经济学等课