长春学大高三语文一对一辅导班，适合复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的高三学生，学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心，是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。
高三学生
一对一辅导
1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；
4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；
文言文命题思路
1.贴近教材。文言实虚词的考题大都引用教材的例子，所以熟悉一下古文的基本篇目还是有用的。
2.注重细节。考查对事情来龙去脉的理解与把握，考查观点认识的提炼等。
⑴虚实意识：
例：第一组：1四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡；2久之，能以足音辨人
第二组：1问其与饮食者，则尽富贵者；2与嬴而不助五国也
⑵结构意识：
例：第一组：1所居屋第，不免霜露；2所食唯蘇麦盐而已；3少时衣食无所
第二组：1何如东就妻子，徐择木焉；2朝野服焉；3尤且择师而问焉；4咸私哂其矫饰焉
第三组：1以三公之府有案吏之名宾；2欲勿予，即患兵秦之来；3幸先以我名告之
第四组：1吾将以身死白之；2夫夷以近，则游者众
第五组：1因谓其友曰；2所谓因人成事也
⑶句位意识：
例：第一组：1其待君王乎？；2尔其勿忘乃父之志；3尔其戒之
第二组：1师道之不传也久矣；2唐临，长安人，周内史谨孙也；3臣之壮也，犹不如人
第三组：1顷之，拜受为少傅；2久之，能以足音辨人
第四组：1若素激义，能为我筹此；2显者惭，杜门若不闻者
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。
1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。
2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。
3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4.期末复习。复习时力求达到"透彻理解、牢固掌握、灵活运用"的目的。
5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。
