本课程主要针对0-12 岁儿童及青少年家庭，福州东方启音家庭心理训练班，专为父母和孩子不能良好沟通的人群而开设，东方启音是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的 专业机构。
福州东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
与孩子沟通发生冲突，父母该如何面对自责、愧疚感？
对孩子不当、刻板行为感到焦虑、无助，该如何处理？
养育特殊儿童的心理焦虑、压抑、抑郁，该如何解决？
重塑家庭关系帮助孩子健康成长，如何调整家庭分工？
养育有特殊症状儿童的家庭
希望帮助孩子全面、健康地成长的家庭
服务对象
0-12 岁儿童及青少年家庭
服务特点
1、全面认知孩子偏差、刻板行为背后的根源性问题
2、辅助父母深入了解根源性问题，共同制定合理的成长目标
3、与家庭共同营造有利于孩子成长的环境
4、辅助家长培养更健康、独立的孩子，并发挥孩子的特长
一、培养听觉知觉
会听才会说，听觉信息的输入，是孩子说话的前提条件。加强对孩子听知觉的训练，培养孩子良好的听知觉，对于促进孩子语言的发展极为有利和重要。
1.通过“漏数”的方法来判断孩子的听觉注意能力发展水平。
2.通过记词语的方法测验孩子的听觉记忆能力。
二、加强认知训练
有些孩子会发音，但因词汇匮乏不能清楚地表达自己的意思，需要家长们在生活中加强孩子的认知训练，给孩子输入正确的语言概念。
1.可以让小孩在日常生活中认清自己的性别，并分清爸爸妈妈的性别。
2.在游戏中按顺序让小孩理解数字的含义，锻炼和发展小孩抽象的思维能力，让小孩建立对数字的概念，培养逻辑能力。
3.多带小孩外出活动，让小孩在不断地和人们的交往中，增加感知能力和记忆能力。
正直诚信，大爱无疆
