本课程适合基础尚可、自制力欠缺、没有规划、目标不高的学员，根据学员的情况量身定制考研复习计划，提供全程、全方位、个性化的教学服务与管理，实现考研复习效率的巨大提升。下面有更详细的课程介绍。
适合学员：
基础尚可、自制力欠缺、没有规划、目标不高的学员
使用教材：
全面精准的公共课出版物图书资料等；目标硕士深层信息，把握硕士点招生政策、专业课考察特点等、高端辅导精品课程讲义、高端辅导内部资料等；专业课制定参考书目，建议参考书、历年真题、研究生笔记
教学师资：
双师祝你一战成硕，公共课聚创VIP授课团队；专业课在校研究生授课
教学目的：
量身定制考研复习计划，提供全程、全方位、个性化的教学服务与管理，实现考研复习效率的巨大提升。
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服务\班型 |
培优A计划 |
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考试科目 |
政英/政英数+专业课 |
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服务时间 |
报名-考研结束 |
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上课方式 |
公共课：直播+录播+一对一 |
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院校专业选择指导 |
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入学测评 |
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阶段性测评 |
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个性化学习计划 |
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班主任一对一全程督学 |
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双师不限时全程答疑 |
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全套复习资料 |
√（教参自行购买） |
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全科全年公共课课程 |
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专业课一对一课时包 |
考数学：36课时一对一 |
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查缺补漏一对一课时包 |
10课时 |
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复试指导基础课程 |
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调剂信息指导系统 |
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科目 （每课时45分钟） |
课程模块 |
授课时间 |
授课形式 |
全程课时量 |
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公共课
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基础精讲课 |
报名-7.15 |
小班
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英语：154课时
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暑假强化课 |
7.15-8.30 |
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实战训练课 |
9.10-11.15 |
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冲剌点睛课 |
11.15-考前 |
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专业课 |
全阶段 |
报名日-考前 |
全程1V1 |
单科36课时 双45课时 |
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—对一课时包 |
查缺补漏 |
报名日-考前 |
lvl直播 |
10课时 （专业课≤5课时） |
获得更高的学位
随着社会的不断发展，高校不断扩招，社会对技能人才的要求越来越高，因此大学生选择考研来追求更高的学术背景。
大多数学生表示，他们希望提高自己的知识和研究能力，希望在未来取得一些学术成就。此外，相当多的人有继续读博的打算。
事实上，为了学术研究而考研的学生的学习动机是较为端正的，表明他们喜欢自己的专业，有自己的梦想。希望在研究生阶段进一步充实自己，学习科学文化知识，这种动机也可以激发自身的个人潜能。这类学生虽然不多，但是他们不为功利意识左右的坚守，会使他们在学术道路上越走越远，最终成为学者、科学家。
实现理想院校的目标
“考入理想大学”读研是影响大学生“考研热”现象的重要因素之一，尤其是对于那些高考落榜，心中充满遗憾的大学生来说更是如此。
这样理想有着更为重要的影响，现代社会对用人标准越来越高，而大学教育模式大多“多而不全”，课程内容覆盖面广但不够深入，这使得大学生缺乏专业知识的掌握和能力的培养，不能满足用人单位的要求。因此，许多大学生选择在研究生院学习，以便找到一份更好的工作。
在社会生活中，名牌大学标签现象严重。一些大学生选择考研是为了在高中实现他们的“名牌大学梦”。
改变专业
一些大学生参加考研，是因为不喜欢现在在大学所学的专业，希望通过考研来学习自己喜欢的专业。对于这类学生来说，他们有很强的考研动机和积极学习的热情。然而，可能会在考研的过程中面临更多的问题，毕竟未经四年完善的系统学习。
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