选择贵阳学大高二理科一对一辅导班，跟进每个学员的情况进行针对性的授课和分版块的提高，侧重定制化和个性化。高标准授课内容直切核心，根据学生的情况进行辅导。下面有更详细的课程介绍。
1.高中补习一对一重在学方法
很多课外辅导机构在辅导孩子的时候，也是重视知识点讲解，学生哪道题不会就讲哪道题，学生当时感觉自己收获挺多的，会了不少题，但是考试的时候一做题，还有很多不会。这种现象就是因为老师没传授方法，所以还是那句话，知识点都能讲，但是方法不是每个人都会讲，家长们一定要找那种能教方法的机构。
2.方法对数学学习的重要性
就像同学们在小时候学习识字一样，老师只会让同学们记住这个字读什么，怎么写，但是不会告诉同学们这个字的由来。很多同学在记忆的时候就死记硬背，总算能记住不少，但是也会记错不少，尤其是那些形近字。等到上大学之后，很多同学在学习语文的时候就会发现老师会给你们讲说文解字，老师会告诉你这个字为什么会这么写，为什么会这么读，其它的字为什么那么写，为什么那么读，这样一来的话，同学们在记忆这些字的时候就顺利很多，不会出现那么多问题了。
几乎所有的学习都是有方法的，包括最近在无数视频上看到学习英语那些谐音教学反而更有效果。其中有趣、相似就是一个特色！再配上一些方法，则更容易让人理解其中的知识点！
数学也是一样的，在高中数学大家明显时间不够用，很多题需要画图、列公式来计算，但是只要掌握到方法了之后，则不需要耗费太多的时间来掌握！如果说不需要花费太多的时间在计算这个层面来学习数学的话，会节省出更多的时间，当然这只是举一种例子，还有非常多的方法！
【特色课】
适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生。
课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。
【专项课】
适用学生：自身存在弱势，不足的学生。
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。
【潜能课】
适用学生：学习时间短、基础薄的学生。
课程特色 ：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。
【梳理课】
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生。
课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
