语文是重要的科目之一，特别是上高中后，初中和高中的课程内容差距很大，选择长春学大高一语文一对一辅导班，根据学生的具体情况定制学科学的教学方法和学习方法，下面有更详细的课程介绍。
1.扎扎实实做好模拟题。
模拟题是检测学生学习水平和知识的工具，通过做模拟题学生不仅受到了正规的训练，而且通过训练学生还可以查找出知识漏洞，查找出的知识漏洞正是学生下一阶段要认真复习的内容，也正是做模拟题的目的所在，所以每一次模拟练习学生都要认真做，做的越多，发现的知识漏洞越多，解决的问题就会越多，学习成绩才能够提高。
2.平时要学习作文的方法，尽量能在50分钟内写好一篇800字的作文。
在平时练习作文时，学生一定要掌握一些作文开头的方法，结尾的方法，结构上的方法，文采方面的方法。同时还要坚持练字，保持文面的整洁。因此，作文的基本功在于平时的练习和方法的掌握，平时做的好，考试时作文自然写得好。
高一学生
一对一辅导
1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；
4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；
一、多读书。
“书籍是全人类的营养品”，“腹有诗书气自华”，“读书能使人头脑充实”，可见，读书对人们来说是多么重要。 就学习语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，大大扩大我们的知识面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的文化素养，还可开创我们写作的源头活水。
二、多动笔。
俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染，潜移默化中，逐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。
三、多实践。
“生活是个大课堂”，“天地阅览室”，“万物皆书卷”，大家都知道，语文与生活的外延相等，特别近几年来，随着“大语文教学观”的建立，语文试题多元化、开放性，我们要学好语文，再如过去“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，单纯依赖语文课堂是绝对不够的。
6大环节，环环相扣，陪伴式服务
