北京房山区诺德安达学校全面落实九年义务教育中国国家课程,在中学阶段,我们采用跨学科的主题学习方法来培养学生的全面探究性学习能力。这些课程均采用中英文双语教学。通过基于项目的学习,我们培养学生的批判性思维以及独立分析和解决问题的能力。下面有更详细的招生信息。
在中学阶段,我们采用跨学科主题式学习方法来培养学生的探究性学习能力。除了小学开设的课程以外,我们还开设生物、化学、物理等课程。这些课程均采用中英文双语教学。通过项目式学习,我们培养学生的批判性思维、独立分析问题和解决问题的能力。我们还通过开展团队合作活动,锻炼学生的协作技能,培养他们的自我意识、人际沟通能力和协作能力。
中学课程
在小学到中学阶段的所有课程中,我们尤其注重个性化学习,帮助学生找到适合自己的学习节奏。中学阶段学习成绩的评估基于三个要素:学生的知识储备(是什么),理解能力(为什么),技能(如何做)。
这三项关键要素紧密围绕学习进度,引导学生完成全部中国国家课程,以优异的成绩通过中考,并为下阶段的学习做好准备。在高中阶段,学生将开始学习高阶课程,为就读国外知名学府做准备。
这些项目除了为学生们提供严谨的学术指导,也给予他们充分独立思考的时间和空间。我们鼓励学生对自己的学业进行批判性反思,并通过口头和书面形式进行有力表达。
专业的大学升学及生涯规划指导老师可以帮助学生对未来人生做好规划,并获得自己心仪大学的垂青。
北京市房山区诺德安达学校是一所国际化特色双语学校。学校以中国国家九年义务教育课程标准为核心,汲取国际课程项目(IB &A-Level)之精髓,提供融合中西方教育优势、先进教学方法和教育资源的双语课程教学。夯实国家课程的同时,注重学科双语能力的培养,帮助孩子们建立跨学科思维模式,形成卓越的学术能力,为学生顺利衔接高中各类国际课程项目奠定学术思维和语言基础。
作为Nord Anglia的战略合作伙伴,学生可以享受来自“全球校园”的教育资源,与来自32个国家81所诺德安达学习社区的70000名学生一起学习交流,从而帮助学生建立多元文化意识,培养独立思考和批判性思维,拓展国际视野。