高中英语书面表达部分的主要学习方法

书面表达主要存在问题：

1.审题意识淡薄，没有通篇考虑文章的主要时态;2.表达不符合英语的习惯;3.出现较多的双谓语现象;4.段落或句子之间缺乏必要的连接词语;5.卷面不够整洁，书写不够规范(字体偏草、偏小，不够美观)。
对策：高度重视考试中出现的典型错误，明确阶段英语学习的主要任务和途径。
1 主要任务：进行大量有效、地道的输入，为未来的综合运用储备足够的基础知识。
2.主要途径：
1)在“读”字上面狠下功夫。一是朗读，二是阅读。每天坚持20-30分钟的朗读，朗读的内容可以是佳句、范文或美文，其主要目的是进行地道的输入和模仿，从中模仿地道的表达和培养应有的语感：每天坚持读一些来自英语报刊和课外读物的文章，其主要目的同样是为了增加输入量，与此同时还可以扩大词汇量和提高阅读的速度。
2)在记和写方面狠下功夫。一是摘记课本中的好词好句，二是摘录课外读物中的好词好句。经常做一些翻译练习(包括中英的互译)，适当进行仿写，写课文摘要以及改写。必须明白：好的文章都是从有效模仿开始的。
3)高度重视平时出现的典型错误，力求做到有错必改，有错必纠。特别要注意中英在表达上的差异，重点关注时态、语态、主谓一致、名词的数、谓语与非谓语以及语序的问题。
4)坚持每天练习书写十分钟，培养良好的书写习惯，保持卷面整洁。力求书写规范，纠错符号规范，标点符号规范以及大小写规范。

高中生怎样写好英语书面表达

1.先拟提纲

高中要求写的英语书面表达，通常是控制性的书面表达，用汉语说明写作要求，内容、字数等都是清楚明白的。你并不需要花多少时间来构思，但是需要先在草稿本上分步骤拟个简易而完整的写作提纲，方便你把这个英语书面表达写出来。

2.心中有数

因为提纲上已经拟定写作步骤和内容，所以你已经成竹在胸，逐步写出来就可以了。记住要按要求把各个要点写齐全，不能随便漏掉必要的内容。要尽量把需要传递的信息清晰地写出来，让读者(往往是老师)能理解你的英语书面表达。