武汉青少年口才培训学校

　　卡耐基教育一直以来，强化教学品质与服务，热心公益，《天府早报》、《人力资源报》、《成都商报》、《成都电视台》等媒体先后报道卡耐基。卡耐基教育综合素质培 训系列课程更以卓有成效的教学效果备受关注：《天府早报》、《人力资源报》等媒体先后以《都市人充电“新亮点”》、《情感的纽带成功的桥梁》、《成都市首 家“当众讲话俱乐部”开张》等为题给予了专题报道。应《时代教育》杂志社的邀请，卡耐基教育为其《成功营地》栏目提供系列专栏文章。文章一经刊出，即以其针 对性、实用性在广大读者中引起热烈反响。

　　青少年口才

　　【课程背景】

　　青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉，利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一，目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研，具有严谨的科学性，生动的趣味性，教学的程序性等特点，经长期教学实践，呈现易学、易懂、易提高的特性，尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。

　　【针对人群】

　　1、性格内向的青少年

　　2、不自信的青少年

　　3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年

　　4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清

　　5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰

　　6、在机构担任班级或学生会干部的青少年

　　青年演讲口才》课程概览

　　【课程背景】

　　市场的竞争，是人才的竞争; 人才的竞争，更是口才的竞争!专家指出：孩子的未来20%取决于智商，80%取决于情商;也就是说，一个人的成功更多靠的是综合素质和人际沟通能力。 据 统计，82%高学历的人由于在众人面前羞于表达和不善于处理周围的人际关系，导致了个性的封闭和自信心的缺乏，无法享受生活的快乐，甚至影响了学习和生 活。

　　育才系统的改革：06年7月香港大学在内地招生，面试的题 目：一、1分钟自我介绍;二、2分钟童年故事;三、2分钟即席演讲。15名高考状元参加面试，结果被淘汰11位。这引发了清华北大沦为二流高校的社会大讨 论。07年上海高校向香港大学学习，全面实行自主招生。08年高校自主招生范围进一步扩大，公众演讲、当众讲话成为进入高校的敲门砖。

　　选才系统的改革：十七大以后国家省部长班干部的选用必须进行公开竞聘演讲，这种情况在各省市也已经成为一种趋势和潮流。这种变革使得当众讲话从隐性需求变为显性需求。公众演讲的学习成为公务员提拔晋升的必修课。

　　【课程目标】

　　本课程讲授当众讲话的原则与方法，帮助学员克服紧张增强自信，以做到重点突出、语言有力、条理清晰地表达;逐步实现说有新意、吸引他人，增强讲话的说服力 和感染力。互动式的实战教学模式，让你在体验中提高讲话水平。我们坚信，参训后的你会更加自信地站在各种讲台上侃侃而谈，让人刮目相看、脱颖而出!

　　照本宣科?那多没个性!

　　照本宣科?只会手扶眼镜对着教材念书?那多没个性!

　　卡耐基的课堂就是让你笑，让你闹，让你思考，让你挑战，让你浸泡，让你脱口而出!

　　只有有趣又好玩的东西，你才愿意学;只有挑战又刺激的课程，你才学得好!