导语
武汉少儿编程培训学校推荐哪家好？童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注 3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编 程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证 考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台 。
为什么选择在武汉童程童美学习编程？
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美国公司出品 童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。 |
专家设计课程 童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。 |
线下线上教学 线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有100余家，线上学习平台覆盖全国。 |
趣味职业融合 通过趣味的编程教育我们将致力于发现在编程领域有天赋的天才，并为他们进一步提供打开世界上更好机会的职业编程教育。 |
童程童美少儿编程课程大纲
| 人工智能编程 | ||
| 课程简介：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
| 智能机器人编程 | ||
| 课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3扩展） | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课（EV3高阶） | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
课程特色
课程内容
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理课堂管理
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，确保学习效果。
官方授权
官方合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高官方认证教具。
优秀师资
官方认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导经验。
专业评估
全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
为什么要学习少儿编程？
学习编程最重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤，执行—步—步问题解决。科学研究标明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。
15万家长学员的共同选择
在中国每3个学编程的孩子中，有2个在童程童美
一站式服务体系
少儿编程对孩子有什么帮助
1.高等教育及就业
第一点当然是对高等教育和就业最现实的帮助了。现在的孩子，每一步，既是起点也是终点。起跑线是画了一条又一条，别人家的孩子是比了一个接一个，但总感觉还是落后了，在这个时候学习一门新的专业，让孩子得到加分权利和就业的选择，更有利于孩子的成长和发展。
2.培养孩子的逻辑思维能力
计算机编程的目的是解决比较困难或无法解决的问题，并且为了让计算机明白自己的目的，孩子们在学习的过程中，方法、思想，一步步地化作计算机代码体现出来。让孩子形成这样的逻辑能力，也能培养出一种系统的思维、逻辑思维和抽象思维模式的孩子。最重要的是加强孩子们对科学的理解。
3.提高孩子集中注意力的能力
上面提到的思维能力可能更偏向于天赋，而专注力更能锻炼孩子。*完成编程能有效提高孩子做事的专注力，在探索和思考中逐步建立自己的作品。
4.提高孩子的自信心
完成一个项目的过程在提高孩子专注力的同时，孩子们也会看到自己亲手编写的程序，并感到自豪，也会更加自信地编写下一个代码，从而形成一个良性循环。最终，孩子会变得自信。
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