青岛中外教少儿英语培训班哪家实力不错？

如何快速有效地帮助孩子学好外语已成为许多家长关注的问题。的确，给孩子一个好的语言基础，将来对孩子很有帮助。

9-13岁，技能提高班 训练课主要侧重于技巧层面，通过技巧学习，基础战术理解，让孩子拥有更强战略感知理解能力，解决问题的能力显著提升。在正处青春 期的他们，在力量和耐力等重要身体指标方面，可待提高。

该项目顺应国际教育发展趋势，课程设置多元化，包含语言艺术、现象教学、家庭教育、社会责任共四个板块。作为国内家引进现象教学的教育机构，i2少儿英语不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际私塾人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。

5-7岁，趣味启蒙班 初级词汇对话;外语课堂，历史文化，规则礼仪;基本功练习，球感养成;简单花式技巧，肢体表现力训练;结合训练教具，技巧应用于实战。

8-10岁，狂热提高班 中级词汇，对话;外语课堂，历史文化，规则礼仪;基本功夯实，强化球感;开始接触简单的技战术和小组配合更多的花式技巧，肢体表 现力提高;结合小型对抗将进阶技巧于实战

课程简介：

i2少儿英语辅导中心英语辅导课程，针对不同年龄段学员，设不同等级的班级， 以适合基础不同的孩子。

•真实语境，地道口语浸泡式学习

•国际接轨，体验纯正外国文化，开拓孩子视野

•兴趣培养，寓教于乐，提升学习兴趣

•品格教育，增强自信，提高心理素质

课程特色：

1.中外教的教学环境，开放式的自由教学模式

2.非传统的美术课程，尊重孩子自身的创意灵魂

3.培养创新精神，发展创新思维，让孩子学会独立思考

4.把英语学习和美术创作相结合，让孩子快乐多维的学习

5.丰富多样的主题课程体验，让孩子拥有多元的创作氛围

6.轻松愉悦的体验环境，感受零距离的创作乐趣

拓展阅读：孩子三岁前怎么学的？

常常有朋友问我怎么给孩子教英语。因为之前有从事过教育工作的原因,大部分朋友认为我应该懂得英语教学法。但其实,学科之间还是会有很多差别的,我并不了解对于幼儿来说,英语作为第二语言的行之有效的学习方法。在孩子2岁8个月以前,我都是很零散地给她输入一些英文原版绘本、英文儿歌或动画片什么的,以按照她的意愿引导游戏为主,但并没有每天坚持。3岁半以后,我发现零散的阅读,比较不容易掌握孩子的需求和进度。于是,我开始寻找出色的分级读物。

听不懂,就不会说;不会说,就不会读;读不了,就不会写。这是语言学习的一个过程。我自己不是英语专业毕业,英语基础并不扎实。在孩子学习英语的道路上我可以说是个新手,也需要学习和成长。

在学习之余,老师还会建议我们回家以后多陪孩子看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源,能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容,就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。

之所以从孩子3岁10个月开始坚持每天给她输入一部分英语,依旧是以玩为主进行输入,这是因为我觉得英语是通向各种学科必须要用到的工具,是孩子必学的内容之一。关于孩子学习第二语言会不会混淆母语这个问题我有咨询过专家也看到了身边一些例子,那些较早学习第二语言的孩子不仅不会混淆母语,而且3-6岁是学习语言的敏感期。母语表达能力好的孩子,往往学起英语会更轻松。