成都龙泉驿有少儿英语培训机构吗？哪家好？少儿英语学习是家长非常重视的，现在市场上出现了很多的少儿英语教育机构，那成都哪有少儿英语机构？哪家好呢？
少儿英语机构家长应该如何去选择
1.教学体系 要国际领先
6-18岁是孩子接受语言学习的最佳阶段，孩子爱玩，传统教育方法是压制孩子的天性，单纯提高其词汇量和刻板的语法知识，而孩子真正需要的是建立对英语学习的信心、需要激发学习英语的兴趣，所以一个英语培训中心是否合格，应该考察其形式与内容是否都充分考虑了少年儿童的身心特点，Wonders教材为自美国麦格劳希尔集团出版，适合中国初学美国课程的学生，使学生掌握以母语方法学习英文，抛弃传统的枯燥的英语学习方法，与美国本土学生在同一起跑线上。
2.教育方法 要独树一帜
教育理念是根本，体现在教学上则是教学方法。少儿英语教学则不仅仅需要让孩子学习字母及字母组合在单词中的发音规则，更需要具备全英文的学习环境，知识点丰富，涵盖美国儿童文学，绘本教学，科学实验教学，实景体验式教学等多种教学模式，让学生在轻松愉快的氛围中，融入以英语为母语的学习中。
3.教学老师 要英语为母语的外教
学外语必须跟着以英语为母语的外教学，接受纯正美国文化，学习听懂外国人讲英文；学习正确的语音和语调；学习不同场合的正确表达方式；练习交流的速度；帮助学生建立学英语的自信（外教老师喜欢鼓励和赞扬学生，他们相信学生的自信是在称赞中建立起来的）；外国老师上课的课堂气氛很好；培养学生跟外国人建立关系的能力。
4.服务和教学环境方面
教学服务包括老师与家长的交流，老师与孩子的课后交流以及教学中心的工作人员对孩子的关注等方面。这些内容需要妈妈们通过与此教学中心在读学员家长们交流一下就能准确客观的了解情况了。这些也会对孩子的成长起到一定作用。教学环境是妈妈们最能直观看到的，相信妈妈们都有自己的标准。
成都少儿英语机构推荐
i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教成都少儿英语培训服务，目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。成都i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2艾途儿童成长中心一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2艾途儿童成长中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
国际私塾少儿英语课程介绍
iBilingual 国际菁英成长课程，是i2艾途儿童成长中心推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在全外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。
语言艺术 Language Arts
全外教浸入式教学，小班制同伴互助学习法，培养具备5C能力的国际菁英人才。
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
源自芬兰，在真实场景中开展主题式英语教学，过程中探索、学习跨学科知识。
国际私塾少儿英语的专业师资能力
1.外籍培训师
2.均为全职培训师
3.至少1-2年教育经历
4.英语教育资格认证（TEFL TESOL）
5.本科学历
国际私塾机构特色理念
机构特色
全外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers
全外教授课，提供“母语式”语言环境，全面培养学员的英语思维，锻炼自信表达和纯正口语。
4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通过4-6人小组课“同伴互助学习法”，让每个孩子既能得到外教的全方位关注，又能在与同伴的互动中，提升学习兴趣。
同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麦克米伦（Macmillan）教材，与国际先进教育同步，全面培养学员的跨文化理解力，让沟通无国界。
国际测评体系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评，及时体现学习效果，并能获得申请欧美高中留学认证。
教育理念
i2艾途儿童成长中心以“私人教育”为理念，致力于为学员提供个性化、全外教的优秀成长方案。“私人教育”倡导以学员为中心, 尊重个体独特性及成长规律。培养学员用开放的态度接纳并适应社会，帮助其在知识、智能、品格三方面全面发展，最终实现自我价值及社会价值。
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