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成都青少儿篮球培训班哪家口碑好?

2020-10-30 12:34分类:篮球阅读:568 分享

导语

成都青少儿篮球培训班哪家口碑好?您是否还在为了孩子学习压力大无法缓解而烦恼,您是否还在为了您孩子长不高而忧愁,您是否还在还在为不知道如何培养孩子的团队合作精神而忧心?您只要让孩子参加一个篮球培训,这些问题都轻轻松松地解决。那么成都青少儿篮球培训班哪家口碑好呢?

青少儿学习篮球有哪些好处?

1、学会坚持

在球场上,并非所有的投篮都可以赢得胜利,并非所有的突破都可以取得成功,并且只有当摔倒并站起来为胜利而战,才有可能赢得比赛。在球场上,球的轨迹始终指向对手的篮筐,直到吹响结束的哨子为止。不到结束那一刻,你永远不知道结果是什么……胜利将在末尾一分钟决定的。生活是一样的。必须对所做的一切保持耐心,并学会使用耐心来完成任务。

2、学会选择

机遇无处不在。一旦机遇来临,我们面临着各种各样的选择。每一场篮球赛都是一次把握机会的机会。在这个过程中,孩子们需要看清比赛的情况,准确定位自己,抓住机会,在跑动、拦截、推津、突破、传球、投篮等方式上做出恰当的选择。

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成都青儿篮球培训机构推荐

成都usba美国篮球培训学校,隶属于北京道格拉斯体育文化有限公司,北京道格拉斯体育文化有限公司作为唯一战略合作伙伴,把学院先进、具科学的训练体系和教学理念带到中国,让中国的青少年从小就受到正规、科学、先进的美式篮球教育

2016年初,USBA美国篮球学院在北京成立中国区总部,USBA美国篮球学院隶属于北京道格拉斯体育文化有限公司,北京道格拉斯体育文化有限公司作为唯一战略合作伙伴,把学院先进、具科学的训练体系和教学理念带到中国,让中国的青少年从小就受到正规、科学、先进的美式篮球教育。美国篮球学院与美国篮球协会、NBA、NCAA、欧洲各篮球协会、亚篮联、美国篮球名人堂和其它单项协会及机构有着良好的合作关系,这更加深和拓宽了学院在世界范围内的信誉和交流。

USBA美国篮球学院注重体德兼进,并通过篮球+英语+品格三为体的教育体系,不仅让孩子拥有强健的体魄,更重要的是帮助孩子塑造伟大的人格。我们不只是把篮球当成一种特长来培训,而是通过篮球培养孩子勇敢、坚持、不畏困难、认真专注等一些优良品质。

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课程大纲

成都usba8-10岁少儿篮球培训班

适合4-6岁的青少年,快乐营核心的教育理念就是快乐教育,寓教于乐是快乐营教学的宗旨,一系列趣味的篮球教学让枯燥推翻枯燥乏味的传统教学,让学习变得主动,让孩子热爱上运动。

成都usba3-4岁幼儿篮球培训班

一个能够在阳光下挥洒汗水,能够肆意奔跑跳跃的球场是每个阳光营给每一个参加阳光营球员的。太阳下晒出的青草味,空气里的热血因子,一群散发男子汉气息的球员,一群专业的篮球教练,这就是阳光营的组成因子。这里是阳光少年的营地。

成都usba5-7岁少儿篮球训练班

球队模式要求入队的小球员有一定基础的篮球基础,并且对自己有一定的要求,有明确的目标激励自己努力去练习,努力去提升自己的篮球水平。球队将提供专业负责的篮球教练,专业的训练设施,热血的团队气氛。努力、对抗、进步是精英球队的代名词,这里将培养出的是Best of Best。

成都usba4-6岁幼儿篮球训练班

适合4到6岁儿童启蒙运动课堂,我们的孩子在4到6岁的时候,是发展身体,感觉方位和知觉的佳年龄。我们针对性的课程为孩子奠定健康的身体基础,发掘运动兴趣,塑造优秀品质,培养团队意识,结交小伙伴。

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课程优势

1、多元化体育教学内容

体育培训对孩子的帮助不仅限于技能的传授,它是由多部分组成。宏优体育将体育训练的内容划分为技术、体能、理论、活动、比赛、战术、常规7部分,每个阶段的孩子在体育锻炼的过程中所参与内容的比重是不同的。成都usba美国篮球培训学校研发团队会根据实际情况对不同阶段的学员进行培训内容比重划分,或对特定的团队进行内容定制。在内容比重划分的过程中我们以教学时间作为计量单位,按阶段分层规划内容。

2、课程元素

课程元素将会以活动的方式在课堂内和课堂外分别展开,围绕体育为主题让孩子对体育的理解更有深度。成都usba美国篮球培训学校不仅是一家出色体育教育机构,更是一个教育平台。宏优教育研发团队每年提供30种以上完全不同的活动形式,这里不仅仅是运动,而是因为运动,使得孩子们有更多的机会,与社会更广阔的连接。

3、青少儿性格培养体系

少儿性格运动培养体系的意义是培养学员性格和凸显机构特点,大部分内容通过体育的方式表达。我们针对每个孩子提供为期2年8个阶段的性格培养计划,通过体育的方式在学员参与训练的过程中培养学员性格,通过运动中的团队部分,实现对孩子专注力、意志力、应变力、团队合作、沟通能力的综合教育。

4、儿童青少年体育健身评价指数

成都usba美国篮球培训学校根据“儿童青少年体育健身指数”作为学员训练情况反馈评价的核心指标,运用科学方法和先进理论对儿童青少年体育健身情况综合评价。受训前后分别对学员三个维度指标进行评测:体育健身环境指数;体育健身行为指数;体育健身效果指数。以科学指标进行量化,综合性地反映孩子参与体育锻炼的过程和结果

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