长沙芙蓉区少儿英语培训哪家比较好

少儿英语课程介绍

iBilingual 国际菁英成长课程，是i2国际私塾推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在全外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术 Language Arts

全外教浸入式教学，小班制同伴互助学习法，培养具备5C能力的国际菁英人才。

PBL现象教学 Phenomenon-based Learning

源自芬兰，在真实场景中开展主题式英语教学，过程中探索、学习跨学科知识。

国际私塾外教师资

国际私塾现有外教近1000名，其中80%持本科学历，20%持硕士学历，100%持有教师资格证书。我们精心挑选来自欧美*如牛津大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、加利福尼亚大学等，拥有教育学、语言学学历以及Tefl证书、Tesl证书及Tesol证书的优质外教。其中多名优秀外教持教育学硕士学位，精通语言教育，拥有十年以上教学经验，理解文化差异，擅长各年龄段教学，获得教育行业一致肯定。

抓住语言黄金期

语言学习黄金期

脑科学研究表明：6岁前儿童极有可能形成两个语言中枢， 

即布罗卡区和威尔尼克区，俗称形成“双语大脑” 。

6岁前是儿童学习外语，

使其成为“第二母语”的最佳时期

少儿英语口语提升培训方法

1. 先进行有效的听力训练

学习语言学科，听是说的第一步，听得多了，学会说的也就比较多，但是对于小孩子而言，家长可以给孩子听一些英语儿歌，尽量和孩子一起学习，让孩子有一个互动，不排斥这种英语这种语言。同事也可以找一些英语小故事作为孩子的睡前读物，每天保证孩子有一定时间的英语听力浸入。

2. 开展英语话题辩论

会英语的家长可以在与孩子的日常交流的英语话题外，还可以找一些英语辩论话题，在家里开展辩论赛，比如““女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等这类简单的话题，可以和孩子各自发表意见，不会的可以说中文，可以中英混杂，这样不仅可以慢慢锻炼孩子的英语口语能力，也可以培养孩子的逻辑思维。

3. 坚持每天放学后看一段情景对话

现在很多人家里都有电脑，每天放学后可以给孩子找一段英文情景对话给孩子观看，可以是英文原版的，但是建议带中英文字幕，每天最多20分钟，观看完后可以让孩子回顾一下印象比较深的英语对话，看看能不能试着复述出来。

4. 带孩子定期去一些英语交流场所

英语其实不是学出来，而是用出来的，家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所，一些咖啡厅、餐厅等，这些比较合适的场所，让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说，不仅要让孩子练习英语口语，也要让孩子有机会用出所学的英语口语。

选择i2的理由