导语
长沙哪家少儿英语培训机构比较不错?推荐i2国际私塾给大家,I2国际私塾是专门有开设3-6岁的宝宝双语外教兴趣培养课的,此课程针对3-6岁宝宝的性格特点,从多方面激发孩子对英语产生兴趣。下面就一起来具体了解一下吧。
国际私塾品牌介绍
i2国际私塾,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教昆明少儿英语培训服务,欢迎访问昆明国际私塾官网了解更多详情。目前,i2国际私塾拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。昆明i2国际私塾曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2国际私塾一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初,i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
国际私塾少儿英语课程介绍
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
适合学员:3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
适合学员:3-12岁
适合对象
英语成绩不佳,想提高分数
英语口语表达不流利,缺少学习兴趣
未来想去海外求学
缺少当众演讲和自我演示的能力
学习目标-国际菁英5C能力
跨文化理解能力(Cross-culture Understanding)
沟通能力(Commmunication)
创造力(Creativity)
批判性思维(Critical Thinking)
合作精神(Collaboration)
三大课程优势
教材
《把孩子教好》是国际私塾自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心
编排,经过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。
师资
国际专家学术顾问团队引领,咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教
育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书,均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
课程
针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。
少儿英语词汇学习方法有哪些
1、不是死记硬背
孩子学习单词不适合死记硬背,这样的过程枯燥乏味,效率低下,也容易抹杀孩子学英语的积极性。对于学龄前儿童,可以带孩子玩些小游戏来帮她提高单词记忆的。孩子对这种有趣的方式通常也很积极。
比如孩子喜欢绘画,那可以拿一张白纸,一杆笔,一边讲一边画,这样教孩子学习身体部位的单词:
刚看完一本恐龙的漫画,也可以试着这样画下来,让孩子更加立体的感受到“Dragon”这个单词。
2、利用互动,从语言输入到输出
单单听儿歌,看动画,利用早教机ipad等学英语,只是一个输入的过程,而亲子游戏、聊天等互动性的教学方式,会激励孩子主动表达自己的想法,这是一个将输入的语言输出的过程。
3、充分利用感官记忆
根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。因此一定要多利用孩子的感官记忆。
有个实验,以10张画片为材料,单凭听觉记的效果为60%,单凭视觉记的效果为70%,而视、听觉和语言活动协同进行,记忆效果为86.3%。
这是因为多种感官参与识记活动,可以在大脑皮层建立多通道的神经联系,这样的记忆效果更佳!
4、巧记单词顺口溜
背单词是一个枯燥的过程,但是如果用顺口溜的方式记忆,不仅有趣,孩子的单词也会记得又快又牢固~
如利用小朋友们都喜欢的萌宠或者小动物。这样记起来形象又生动~
校区地址
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