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贵阳i2少儿英语外教小班课怎么样?

2024-06-06 17:24分类:少儿英语阅读:141 分享
导语

贵阳i2少儿英语辅导中心少儿英语外教小班课怎么样?i2少儿英语辅导中心这个机构主要是对孩子们的少儿英语能力进行培养教学,老师在课堂上会调动气氛让孩子们不会感觉到很枯燥乏味,这个也是很多孩子们比较喜欢课堂的重要原因。

贵阳i2少儿英语外教小班课怎么样?

课程介绍

语言艺术课

语言艺术为iWonderful项目必修课程,采用中外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。

少儿英语PBL现象教学课

PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iWonderful项目必修课程,源自芬兰,是全球先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力

i2少儿英语辅导中心英语的专业师资能力

1.外籍培训师

2.均为全职培训师

3.至少1-2年教育经历

4.英语教育资格认证(TEFL  TESOL)

5.本科学历

教材

《把孩子教好》是i2少儿英语辅导中心自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心编排,经过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。

师资

国际专家学术顾问团队引领,咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书,均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。

课程

针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。

寓教于乐,助力成长

A1阶段

加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。

A2阶段

锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能

A3阶段

提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。

A4阶段

提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。

少儿英语培训应遵循哪些原则?

在这个全球化的时代,英语作为一种国际性的交流工具,已经成为孩子们学习的重要内容之一。面对市场上琳琅满目的少儿英语培训机构和课程,家长们在为孩子选择时,往往需要做出明智的判断。那么,在选择少儿英语培训时,应当遵循哪些原则呢?

首先,因材施教是教育的基本原则。每个孩子都有自己的特点和兴趣,因此,选择英语培训机构时,应考虑机构是否能够根据孩子的实际情况量身定制学习计划。这样的个性化教学不仅能够提升孩子学习的兴趣,更能够确保学习效果的最大化。

其次,全面培养是提高孩子英语综合能力的关键。一个好的少儿英语培训机构应当不仅注重听力和口语的训练,还应当包括阅读和写作的培养,全方位地提高孩子的英语水平。课程设置应当科学合理,将趣味性和互动性融入教学中,让孩子在愉快的氛围中学习英语。

再次,高质量的教学资源是保证教学效果的重要条件。优秀的培训机构通常会提供丰富多样的教学资源,如先进的教学设备、丰富的教材和课外读物,以及互动性强的人工智能教学辅助工具等。这些资源的提供可以极大地提升学习效率和兴趣。

另外,良好的学习氛围是促进孩子积极学习的重要因素。家长在选择时,应考察培训机构是否营造出积极向上的学习氛围,是否有各种形式的互动交流活动,以及是否有鼓励孩子主动开口说英语的环境。

最后,家长反馈和口碑是评价一个培训机构的重要指标。通过与其他家长的交流,了解他们对培训机构的看法和评价,可以帮助我们更全面地了解该机构的教学质量和师资力量。

综上所述,选择少儿英语培训机构时,应注重个性化教学、全面培养、高质量教学资源、良好学习氛围以及家长反馈和口碑等方面,综合考量,为孩子选择一个合适的学习环境,让他们在快乐中学习英语,为未来的发展打下坚实的英语基础。

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