成都戴氏高二英语一对一寒假班好不好

导语

成都戴氏高二英语一对一寒假班好不好？成都戴氏教育专注于中高考*冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想*(高中、国内外大学)。戴氏人从自身做起，摒弃自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我们应该尽到的社会责任，用真心去回馈帮助我们的人，用真心去服务需要我们帮助的人。

成都戴氏高二英语一对一辅导班介绍 

本课程针对高二需要辅导英语的学生，成都戴氏教育是一家专注以高中辅导的教学机构，戴氏立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案。
招生对象
高二学生
开设班型
一对一、精品小班、15人大班
上课模式
周末班、日常班、随到随学
课程介绍
1、听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面;
2、掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等;
3、了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;
4、提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤；

戴氏私人订制学习体验

诊断问题
先诊断后上课，找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，分数差距制定方案
匹配师资
根据学员情况，匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，老师定期和家长沟通学习状况

教学优势

个性化教学 ：立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案，针对补差，采用规范化的教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况，提取家长意见，使学生学得更完美。

情趣化教学 ：教师运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。

能力化教学 ：授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要，但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法，戴氏教育旨在教学生学会学习。

成功化教学 ：戴氏教育要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习。

学习英语注意点和小技巧  

注意点

语法是从阅读学来的，语法书必然有用，但它和字典一样，只是从旁辅助的工具。只看语法书却从不阅读，其下场与死背生词相同。

学生的作文甚至论文有一个通病，那就是用字太深，但却很少用得对，整篇文章充斥着无数用生僻词汇串成的怪异句式。

学习语法与学习生词相似。死记硬背单词没有用处，因为你不懂单词的用法，也不清楚其应用的场合以及语气。

技巧一

既然语法规则不能死记硬背，那么语法该怎么学？

从阅读中领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况。

比如：“根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the...&rdquo。如果死记的话，写作的时候也未必用。

技巧二

学好语法，语感比规则重要。

全面掌握，夯实基础。俗话说“万变不离其宗”，不管怎样变化的题目，都与课本知识息息相关。

如果没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为"说"，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。

技巧三

掌握科学的学习方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。

关注社会，活用知识。我们在学习书本知识同时，要想到自己身边有哪些类似现象，该如何分析、处理，从而做到举一反三，培养自己解决实际问题的能力,在学习方法上，以自我钻研为主，相互讨论为辅

以我为主，精心计划。除课上学习外，课外学习一定要体现“以我为主”的特点，不可别人怎么学习我就怎么学习。在时间分配上，要根据自己各学科状况划分时间。

学校环境