导语
初二物理是初二学期的新科目,对于很多同学来说是有难度的,家长们会为孩子选择物理辅导班,对于不同辅导班价格也是不同的。
初二物理辅导机构介绍
河南京师精准教育(办学许可证:致格云数理化培训中心)是一家利用云智能大数据技术服务于K12教育的高科技创新学校,学校隶属于师大精准(北京)教育科技有限公司。学校以“精准化教学,个性化学习”为办学理念,结合国内最前沿的教育理念和最先进的学科测评技术,由北京师大专业技术团队进行核心技术支持和指导,根据每个孩子的独特个性和学习特点,制定科学高效的个性化学习方案,旨在实现真正的因材施教!
学校经过5年多的沉淀和发展,下辖有:北京师大精准一站式教育中心,极致备考全托管校区,K12全科辅导三大优质主营项目,6家直营校区。学校现有180多名一线中高级教师组成了小学、初中、高中12个年级的全科师资队伍,主要开展的课程有:全科精准一对一、精品小班课、小初高全托管、幼小衔接、美术、舞蹈、器乐等专业课程。
课程介绍
课程简介:
初中物理课程,6-8人精品小班授课,以同步辅导为主,查漏补缺,梳理基础知识,帮助初二同学尽快适应物理新学科,为中考做好充分的准备。
授课内容:
1、初二物理是基础,旨在掌握相关的概念以及公式。
2、重点学习光的折射、电压、电阻等基础知识;
3、用多种方法识别复杂电路图及电表的测量对象 ;
4、引导学生进行物理实验分析,结合概念及公式突破电学难题解答。
课程特色:
共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。6-8人精品小班教学,针对性强,主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
课程详情
使用教材:京师精准专用物理教材
教学师资:京师精准初中老师
教学目的:帮助学生提高物理成绩
适合对象:
【初中二年级学生】基础知识掌握薄弱;成绩亟待提升;成绩中等需要查漏补缺前后衔接的;高分突破优上更优的;学习方法欠缺,提升有瓶颈的。
适用校区:
政七街校区、康平校区、省实验校区、经三路校区
机构优势:
精准系统测试:利用PITS系统精准测评学生每个阶段的学习情况;
双师教学:北大ms线上教学,专业教师线下辅助;
一对一教学:为学生定制个性化学习方案;
ms辅导:中高考专业押题,送你上*。
师资介绍
所授科目:物理
教龄:6年
国籍:中国
授课风格:寓教于乐,深入浅出,举一反三
详情介绍:
毕业于华南师范大学,光学硕士研究生,从教经验丰富,因材施教,在与学生沟通和相处的过程中,实时调整教学方法和方式,追求最佳教学方式和最有效的措施!一直秉承的教学理念是:寓教于乐,希望和学生亦师亦友,让每个孩子在快乐中学习、成长!
所授科目:物理
教龄:6年
国籍:中国
授课风格:寓教于乐,深入浅出,举一反三
详情介绍:
毕业于华南师范大学,光学硕士研究生,从教经验丰富,因材施教,在与学生沟通和相处的过程中,实时调整教学方法和方式,追求最佳教学方式和最有效的措施!一直秉承的教学理念是:寓教于乐,希望和学生亦师亦友,让每个孩子在快乐中学习、成长!
初中物理学习方法和技巧
死记硬背
要得!基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
独立做作业
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
要过程作图
要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
抓紧课堂
上课要认真听讲,不走神。不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
坚持做笔记
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。