导语
现在越来越多的家长知道感统训练的重要性了，大多都会选择给孩子报感统训练课程。感统失调并不会随着孩子的年龄自然消失，一定是要通过合理的训练才能够得到纠正。那杭州哪家儿童感统失调训练机构好呢？
1、沟通交流产生障碍，理解能力差
学龄时期，听觉类感统失调的孩子就会因为听觉感不良，而经常发生忘记老师布置的作业和遗忘讲过的知识点的情况，进而导致孩子不能好好听讲，学习成绩也得不到提升。
参加工作步入社会后，理解他人话语的能力上也存在着相同的问题。 同事聚餐，用游戏活跃气氛时，讲过的游戏规则只有你还不能理解，无法融入大家；工作上，领导当面交代的事情，你可能转身就忘，也可能经常会错意，工作能力遭到质疑。
这些孩子因为感统失调，成年后依旧跟不上别人的节奏，浪费了别人的时间，也丧失了自己的机会。
2、抗挫能力差，极易玻璃心
前庭平衡功能失常和本体感失调的孩子往往缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，容易紧张孤僻不合群。他们在没遇到挫折之前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，放弃。
升职机会来临时，因为不够自信而退缩，对自己产生怀疑错失机会；工作中犯下错误时又沉浸在错误之中，否定自己，很多人把这种状况归因于没有遇到好伯乐，有时还有辞掉工作换个公司的想法，但往往同样的情景仍会在新工作中上演。
3、词不达意，表达能力差
由于运动能力与语言发育紧密相关，所以运动发育不良会影响到语言的表述与生长能力。感统失调的孩子可能出现语言表达欠佳，讲话缺乏逻辑性，毫无重点。
面试时，自我介绍的三分钟内，你不能完整地介绍自我优势，总是逻辑混乱；工作后汇报总结，PPT做了整晚，却在会议室里犯了难；谁说机遇不是在这样看似小的事情上一次次与你擦肩而过？
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
24年教学底蕴，与经验积累
国内一线，专家团队、专业测评
每个孩子都可能需要科学的感统训练！
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座，家长学堂 同时为教学提供科学性
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试，严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”） 为每个孩子分配专属课题与目标。
校区地址：江干区海达南路397号下沙银泰城3楼
新塘路108号天虹商场B座F1-F2
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