贵阳南明区哪家少儿英语小班培训课效果好？

语言艺术 Language Arts

语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用中外教小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。

适合学员：3-12岁

PBL现象教学Phenomenon-based Learning

PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。

适合学员：3-12岁

上课模式

这是一所充满外语教育和纯粹英语口音的学校。正确的英语发音将影响孩子终身的英语学习。整个课程由外籍教师在我国教师的协助下教育。依据学生特点制定专项学习方案。每个孩子都有自己的性格。咱们将依据孩子们的个性差异，组织最合适的外教，培养他们学习英语的浓厚兴趣。课程由浅到深，按部就班。恰当的课程是让孩子们依据学生的水平爱上英语，而自发地说英语是终究的教育目的。

（1）经典故事全新演绎:将西洋经典故事融入现代背景，突出时代特色！

（2）故事情节及场景:每册共16个故事场景，情节更丰富！

（3）丰富的词汇语法:每册24个知识点，学习效果更突出！

（4）清晰的单元学习架构:以循序渐进方式清晰安排学习过程，更易使用！

（5）全新互动白板软件:帮助教师实现更现代更有效率的课堂教学！

（6）全新在线学习中心:以趣味游戏形式让孩子课外复习更有效果！

（7）全新Phonics学生书:提供更多系统的Phonics练习！

（8）丰富的教学资源:提供完整的各类测试卷及教学资源！

1.兴趣规律

兴趣是最好的老师，只要有兴趣，事实上，成绩在短时间内并不在班上名列前茅，家长不必太着急，尽量带着兴趣指导，而不是用考试导向做问题，这样就需要调动意志力去做事情，不能持久，一旦考试结束，就不想再读了。

成年人也是如此。只有当他们需要工作和照顾他们的孩子之前，他们才记得学习英语，往往为时已晚，准备。最好是尽早开始培养兴趣，当你进入状态时，很容易继续下去。

2.连续定律

学习英语有一段时间是学不到的。一周学三个小时比一天学半个小时好。一旦我三天不学习，就回到解放前。现在请参考第一篇文章，有兴趣起步，没有学习压力，即使在一段时间内没有进步也不会气馁，因为这是你喜欢做的事情。

3.第一和最后一项规律

内容一开始很容易记住，最近也很容易记住，但在中间却很容易忘记。例如，在新概念的第二卷之后，你对第一课中的“这不关你的事”这句话印象最深刻，这不关你的事。

记忆单词也是如此。我们在阅读中所知道的许多单词实际上是不会拼写的。我们知道些什么？根据最初字母和最终字母，例如不同的字母，d和t，你可以根据单词的意思基本上猜测它是不同的，但也很容易混淆类似的单词，特别是拼写时，初学者很难区分月份和嘴、屋和马，因为他们的最终字母是相同的，字母的数量也是一样的。

4.重复规律

英语和数学与其他科学和工程知识的最大区别是，它不能一次100%地掌握，它需要反复听，说，读，写在不断提高的过程中，学习的正确性、学习时间，可能是错误的，使用时可能会出错，需要重复五、六次才能稳定下来。因此，这种重复不是机械复制和背诵的重复，而是在不同的时间和不同的环境中被再次调用的重复。