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郑州哪有小学六年级小班辅导课?靠谱吗?

2022-01-15 00:41分类:小学素养阅读:153 分享
导语

小学六年级面对的是小升初的衔接过渡,也是小学学习最重要的阶段,很多家长也是非常重视孩子小学六年级的学习,会为孩子报辅导班,那在郑州哪里有小学六年级辅导班呢?靠谱吗?

 

 

机构推荐

河南京师精准教育(办学许可证:致格云数理化培训中心)是一家利用云智能大数据技术服务于K12教育的高科技创新学校,学校隶属于师大精准(北京)教育科技有限公司。学校以“精准化教学,个性化学习”为办学理念,结合国内最前沿的教育理念和最先进的学科测评技术,由北京师大专业技术团队进行核心技术支持和指导,根据每个孩子的独特个性和学习特点,制定科学高效的个性化学习方案,旨在实现真正的因材施教!

学校经过5年多的沉淀和发展,下辖有:北京师大精准一站式教育中心,极致备考全托管校区,K12全科辅导三大优质主营项目,6家直营校区。学校现有180多名一线中高级教师组成了小学、初中、高中12个年级的全科师资队伍,主要开展的课程有:全科精准一对一、精品小班课、小初高全托管、幼小衔接、美术、舞蹈、器乐等专业课程。

截止目前,全国加盟师大精准的学校有800多家,因师大精准教育而受益的学生达到100多万人。仅2018年高考期间,在师大精准教育学习的学生中,考上985重点院校的学生有1900多人,211院校的学生有4100多人,本科院校的学生有11000多人。

 

课程介绍

小学六年级语文

课程简介:六年级学生面临小升初考试,而语文作为主考科目之一,针对小升初考试,京师精准教育推出语文精品小班课程,精准测评学生的学习情况,了解学生的薄弱点,6-8人精品小班教学,提升学生成绩和应试答题能力的同时,为向初中过渡打下坚实的英语知识基础。

授课内容:六年级语文学习重在全面系统梳理,构建完整知识体系。提升字词理解、阅读方法及写作技巧;激发学生阅读兴趣,练习阅读理解,体会中心思想,积累语言素材;练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等,做到内容具体,语句通顺;通过系统训练,让学生提前进入备战状态。小升初考试及高考改革对语文要求均已提升。

小学六年级数学

课程简介:六年级学生面临小升初考试,而数学作为主考科目之一,针对小升初考试,京师精准教育推出数学精品小班课程,精准测评学生的学习情况,了解学生的薄弱点,针对性辅导,课堂互动性强,知识性强,提升学生成绩和答题技巧的同时,为向初中过渡打下坚实的数学知识基础。

授课内容:小学六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。在同步的基础上拔高,重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”,行程等问题;培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;通过增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧;结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小升初

小学六年级英语

课程简介:六年级学生面临小升初考试,而英语作为主考科目之一,针对小升初考试,京师精准教育推出数学精品小班课程,精准测评学生的学习情况,了解学生的薄弱点,6-8人小班教学,课堂互动性强,知识性强,提升学生成绩和应试答题能力的同时,为向初中过渡打下坚实的英语知识基础。

授课内容:

小学6年级的英语学习,强调孩子表达的准确性。 学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态的用法; 掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化;结合历年的考点、难点,综合学生的学习水平,进行有效指导,让学生提前进入备战状态。主要针对小升初择校考培养。如成绩较差先进行基础同步补漏。

 

课程详情

使用教材:京师精准专用教材

教学师资:京师精准小学老师

教学目的:帮助学生提高成绩

适合对象:【小学六年级学生】基础知识掌握薄弱;成绩亟待提升;成绩中等需要查漏补缺前后衔接的;高分突破优上更优的;学习方法欠缺,提升有瓶颈的。

适用校区:七街校区、康平校区、省实验校区、经三路校区

课程特色

共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。6-8人精品小班授课,针对性强,主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

 

标准化教研体系

以北师大师资为依托 严控教学质量 输出高水平教研体系

自制教材

集合优秀教研老师编辑教学教材,有视频课程也有实体书

精准大数据库随时查看调用

数据分析

实时监控学生学习情况,分析学生学习效果,随时调整辅导方案

精准化大数据平台辅助教学

优秀教师团队

层层把关筛选优秀一线教师组成教师团队,保障整体教学质量

120名经验丰富的一线教师

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小学六年级语文学习方法
  • 预习课文要精细

    学生应该养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。

    预习要求具体如下:

    1、认真初读课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思

    并摘抄(必须落实在预习本上)

    2、初步了解课文内容,理清并概括课文大意,初步学会分段并概括段落大意。

    3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)

    4、搜集课文相关的资料。

    课堂听讲要专注

    有了课前充分的预习,加上课内的认真听讲,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,听讲要全神贯注,积极投入课堂学习中,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。

    课堂笔记要精确

    课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,为阶段或终期复习做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。

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