贵阳国际私塾凯里校区少儿英语培训班

i2国际私塾，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教贵阳少儿英语培训服务，欢迎访问贵阳国际私塾官网了解更多详情。目前，i2国际私塾拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。贵阳i2国际私塾曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2国际私塾一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

4-6人小班制，同伴互助更爱学
·全方位关注，因材施教
·同伴互助学习，有趣又高效
·更高交流频次，更强合作意识

贵阳少儿英语培训机构
PBL真实情境教学， 把世界当教室
·真实情景下的跨文化沟通，激发学习兴趣
·跨学科融合中的学习探究，让英语成为学习工具
·生活现象的综合实践，学以致用

原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。

1、保证适龄性教学，注重氛围

相比~3岁的孩子来讲，他们还处于智能的初级开发阶段，关键就在于通过学习促进孩子智能和体能的全面提升。孩子天性爱玩，相比世界保有一定的好奇性，要根据一定的教学课程吸引孩子的关注点、满足他们的好奇心，让他们处于乐趣、轻松的学英语氛围中。

2、实施趣味性教学

注重效果，少儿英语和成人英语存在本质上的区别，因此不可以填压式教学，不可以强迫式教学，而母语的练习研究结果表明，儿童最先学会的是“听话“，然后才学会说话、阅读和书写。由此可见，儿童听话能力远远超过说话能力，说的能力来源于听的能力，说的技能的高低受到听力提升水准的制约。在“听”能力的锻炼上，父母及老师能在日常多给孩子听些英文儿歌，英文故事磁盘等，要让英语在幼儿阶段就深入到孩子的脑中，听得多了，说的就会更习惯些。拥有最佳的学习方法，才是学好少儿英语的基础。而不是一味地让孩子记单词这样枯燥的学习方式，需要的是高效的学习方法。

3.从兴趣入手

从小孩自身的兴趣上去培养。如果你的小孩对英文电影感兴趣，你可以多找一些英文电影给他看；如果你的小孩喜欢英文动画片或者爱听有趣的音频，你都可以找与兴趣相应的资源。观看这些纯正发音的电影或者动画片，对于少儿英语口语的语感培养非常重要。不仅可以纠正小孩的发音问题，还可以在标准的语言环境中更全面的去理解英语这门语言。

4.从语言环境入手

语言环境的重要性，在一些从小出国的孩子中表现的最为明显了。少儿英语学习的过程中，除了自身兴趣的培养，还有小孩天性的模仿能力。当儿童所接触的语言环境都是英语时，他们会竭力去模仿这种语言。那么我们要如何创造一个英语的语言环境呢？如果爸妈本身的英语基础好，小编相信这将不会是难题。或者也可以下载一些儿童英语学习的在线视频，主动去创造一个英语语言环境。

5．从肢体语言入手

不管是何种语言，长期有目标的学习肯定会让孩子感到枯燥，那么家长要如何避免这种情况的发生呢？肢体语言类的游戏就能够重新激起儿童学习英语的兴趣。例如我们可以用身体摆出各个字母的形状，也可以用某一个动作及表情让小孩猜出我们想要表达的单词，这样不仅能够激发小孩学习的兴趣，还能让小孩对某个字母或者单词的印象十分深刻。