现在少儿英语学习可以选在线英语教育机构也可以选择线下英语教育,很多家长因为工作原因会给孩子选择在线少儿英语学习,那面对这么多的线上少儿英语品牌选择哪家好呢?
火箭猫针对8-18岁中国学生的实际情况,学生在能力提升和考试冲刺的过程中,难免出现语言知识的漏洞。火箭猫英语匹配国内外各类考试,研发长难句理解、词汇运用、标准英美发音、语法精炼的个性化专项课程,融入个性化学习方案,帮助孩子夯实基础,更高效的备考与能力提升。
服务⼈群:已度过英语启蒙阶段的8-18岁⻘少年
教学理念:能确保英语能⼒和考试分数双向显著提升,助⼒学⽣考⼊国内外*
学术标准:遵循欧洲共同语⾔参考框架(CEFR)能⼒要求,对标剑桥五级、托福、雅思三⼤国际考试标准
学习形式:课前APP智能测评->课中APP互动教学(知识获取、能⼒提升)->课后中外教ms1v1陪练辅导(知识、能⼒巩固)
教学⽅法:结合国内/国际双线教学实践,为每个学⽣提供量身定制的教学内容,以全球⾸个⼆语学习知识图谱EGELL(Knowledge Graph of English Language Learners)为基础,通过外教视频微课辅以AI教学推荐引擎进⾏学习,随练随测的能⼒成长引擎记录学⽣学习轨迹,课后中外教ms1V1陪练保证效果。
剑桥分级口语系统课L2
欧标A2能力水平,600个重点词汇
240次口语练习,60次外教1对1点评
剑桥分级口语系统课L4
欧标B1能力水平,600个重点词汇
240次口语练习,60次外教1对1点评
剑桥分级口语系统课L6
欧标B2能力水平,600个重点词汇
360次口语练习,60次外教1对1点评
授课形式
火箭猫英语采用25minAI外教互动课+外教1对1落实批改+中教1对1全程辅导的形式。
AI外教互动课通过北美外教ms高质量讲解+知识切片化反复学+双语知识总结提示,在保证纯正语言输入和互动的基础上,解决孩子课上“跟不上、学不会、不敢问”的问题。
中外双ms24小时辅导,北美外教关注发音、地道语言用法和英文思维,中教关注深度理解、考试技巧、目标监控和情感激励,帮助孩子快速提升,个性成长。
授课内容
授课内容 |
能力、考试两条线的听说读写专项个性查漏补缺词汇、发音、语法 |
互动内容 |
外教老师可以基于学习细化目标和学生进行精准互动练习 |
上课进度 |
片段化,不会反复学习。片段总结有双语提示 |
课后落实 |
有必做随堂练习 外教精准批改+拓展 中教老师辅助答疑监控 全过程知识总结、错题、回答记录都进行记录和监控 |
流程规范 服务升级
测-学-练-评-辅,流程完整,细致规范;中教外教msN对1教学服务升级
APP学习 方便快捷
移动端App学习,微信作业点评;节省时间,完整闭环,效果提升看得见
Al智适应 学习体系
Phase1:自适应定级/诊断测试
Phase2:自适应学习方案;自适应查漏补缺;自适应课程环节;自适应反馈互动
Phase3:自适应教师风格匹配
北美外教 语意教学
基于CLT互动语言情境教学理论;以语意为基础的北美外教互动教学
1. 少儿几岁学习英语最适合
少儿是七周岁到十六周岁的孩子,这个时候的孩子就不应该简简单单的只是英语启蒙这么简单了,毕竟在这个时候孩子法定义务教育都已经是开始学习英语的阶段还应该在英语上有一定的应用性了。
英语的学习不是一蹴而就的,虽然不必花费大量的时间来进行英语学习,其实在这个时候应该也是让孩子每天有一定的时间是学习英语的。英语的学习需要日积月累,这个年纪的孩子不学习英语,那么等到孩子成年在学习英语那么就是事倍功半的效果。
2. 学习英语的主体是谁
在英语学习上家长应该明白终究是孩子学习英语,而不是家长进行英语学习。现在很多中国式的家长英语,那就是孩子的互相攀比,看见别人家的孩子学习英语,也让我的孩子学习,看见别的孩子学习乐器,那我的孩子也应该学习乐器。这样将孩子的所有时间都霸占对于孩子来说即便刚开始喜欢最后也变成痛苦的了。家长必须明白是为了让孩子掌握英语能力,以后能够用英语去工作生活而不是为了单纯的攀比之心。
3. 学英语的目的是什么
孩子学习英语还是要有侧重的,不是为了学术研究根本不用让孩子学习难度及其之大的英语,就像中国人也不见得所有汉字都认识,孩子在学习英语的时候应该重视的是实用性,而不是他的词汇量到底大到哪个程度。
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