昆明国际私塾3-5岁幼儿英语启蒙课程好不好?国际私塾有各种不同的儿童英语课程,都是根据课前测评来给你量身定制适合你的内容与专业的老师;还有,从师资、环境、课程设置等各方面综合分析可以知道,国际私塾外教平台的性价比是很高的。
3-5岁幼儿英语启蒙课程
快乐语音学习26个字母的音、形、拼写和拼读规律,能够听词辨音,建立音形联系,培养音感。
快乐绘本
阅读10本生活绘本,图文结合理解文章,培养语感,激发阅读兴趣,养成阅读习惯。
适合学员及教学目标 Aims
2级共13个单元。
一般为上初一的孩子。有-左右单词量为基础,掌握一般现在时,现在 进行时,一般将来时,一般过去时的时态,能描述一些个人信息表达基本情感;上半册主要涉及的语法知识点:时态复习、可数/不可数名词、祈使句、might、should、比较级、物主代 词、**、方向等;下 半册主要涉及的语法知识点:副词、副词的比较级、if从句、过去进行时、反身代词、while从句、could、be able to、have got to、to形容词、must、have to、将来进行时、some/any等。
国际私塾现有外教近1000名,其中80%持本科学历,20%持硕士学历,100%持有教师资格证书。我们精心挑选来自欧美*如牛津大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、加利福尼亚大学等,拥有教育学、语言学学历以及Tefl证书、Tesl证书及Tesol证书的优质外教。其中多名优秀外教持教育学硕士学位,精通语言教育,拥有十年以上教学经验,理解文化差异,擅长各年龄段教学,获得教育行业一致肯定。
2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训,获得TESOL证书。精通多国语言,中文流利,会基本的德语,精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆。
1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心
所有外教均以母语教学,旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。
2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂,让孩子边玩边学英语
率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”,以跨学科方式安排主题课程,聚焦核心素养,关注孩子的全面发展,让每个人都成为更好的自己。
3.小班教学——小班课堂,全方位个性化英语教学
互动式英语教学,除团体辅导外,均采用1-4人/班的英语教学方式。
4.选用教材——联手麦克米伦教育集团,引进原版国际教材
引进原版国际教材,提供与国际教育同步的学习体系,给每一个孩子超适合的国际化教育。
5.国际测评——提供国际权 威测评,助力孩子直升国外著名初、高中
提供TOEFLJunior权 威英语能力测试,及时检测学习效果的同时,成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证,助力孩子直升国外著名初、高中。
一、针对幼儿兴趣特点制定合理的教学内容
幼儿处在语言学习和发展的黄金期,要根据幼儿感兴趣的事物来合理安排教学计划,让幼儿能够全身心的投入其中。
二、让英语教学变得丰富多样
游戏是每个幼儿最感兴趣的地方,针对这个特点,幼儿园的教师们可以设计一些丰富多样的游戏,并和英语教学的内容结合起来,以激发幼儿想要学习英语的兴趣。
三、打破传统的教学模式
在英语教学的过程中,应尽量使用纯英语,可适当借助手势、表情、动作等,让幼儿在学习的初期就习惯和熟悉英语的语速、语调。
四、对幼儿的语言错误要及时纠正,并给予适当鼓励
幼儿在学习过程中,由于自身器官发育的不完善,导致很多方法都不能完全掌握,因此,在遇到幼儿出现错误时,应采用婉转的方式来给予纠正和鼓励,让幼儿树立学习英语的自信和积极性。
五、在教学时始终贯穿游戏等趣味性的方式。
学习是个反复巩固、吸收的过程,在给幼儿复习所学的英语知识时,应多采用游戏等幼儿感兴趣的方式,减少传统语言学习的枯燥乏味。
六、培养日常生活中的语言习惯
幼儿在日常生活中会学习到大量的知识和技能,因此,幼儿园的教师们应不断利用日常生活中的各种细节,让幼儿养成在平时多说英语的良好习惯。
幼儿英语教学的方法有很多,但归根结底,只要结合幼儿的兴趣特点,采用丰富有趣的教学模式,并且适时的创造良好的学习环境,都会对幼儿的英语学习之旅提供很好的帮助。
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