长沙芙蓉区i2少儿英语培训班有外教吗？

长沙芙蓉区i2少儿英语培训班有外教吗？i2艾途儿童成长中心，凭借专业的师资、国际化教育理念和突破创新的教学方式，短短6年时间，已进驻中国12个省17个城市，开办直营校区88家，获得了广大学员与家长的一致好评。

i2艾途儿童成长中心学习中心教学设备先进，原版英语书籍、音像储备丰富。欧式建筑特色，美国家庭风的布局更是给学习中心增添了一抹高贵的色彩。作为i2艾途儿童成长中心*新的外语培训学习中心，不仅教学资源充足，中教和外教均为精英配置，而且教学设施相当完善，学生学习管理更与时俱进，赢得了i2艾途儿童成长中心专家团队的一致好评。

i2艾途儿童成长中心学习中心继续秉承i2艾途儿童成长中心“因材施教，学以致其道”的教学理念，开设课程有：少儿英语培训、青少年英语培训、旅游英语培训、商务英语培训、出国留学英语培训、第二外语（小语种）培训和外教综合课等丰富课程，学习中心采用1-4人小班制授课，提供高品质、完全个性化和量身定做的外教培训服务。为确保教学效果化，长沙学习中心还配备数名资深学习顾问，全程协助外教工作，帮助学员解决问题。

i2艾途儿童成长中心学习中心为学员提供的课程，均根据学员的性格、兴趣、需求、实际水平量身定制，上课时间、地点灵活，可协商确定，也可上门授课。

课堂之外，i2艾途儿童成长中心学习中心定期举办丰富的活动，诸如：西点制作，西餐品鉴，英语沙龙等，邀请外教全程参与，不仅为学员提供英语应用环境，同时也让学员充分享受学习带来的快乐。

“开放式教育（unlimited education）”是一种整合以往“以社会为本”与“以人为本”的两种教育观点，形成既重视社会价值，又重视人的价值；即尊重自有文化体系，又重视跨文化的包容的教育新理念。这是一种理想的教育观念，也是中外教育家的一种理想追求。

iBilingual 国际菁英成长课程，是i2艾途儿童成长中心推出的以中外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在中外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术 Language Arts

中外教浸入式教学，小班制同伴互助学习法，培养具备5C能力的国际菁英人才。

PBL现象教学 Phenomenon-based Learning

源自芬兰，在真实场景中开展主题式英语教学，过程中探索、学习跨学科知识。

课程特色

（2）故事情节及场景:每册共16个故事场景，情节更丰富！

（3）丰富的词汇语法:每册24个知识点，学习效果更突出！

（4）清晰的单元学习架构:以循序渐进方式清晰安排学习过程，更易使用！

（5）全新互动白板软件:帮助教师实现更现代更有效率的课堂教学！

（6）全新在线学习中心:以趣味游戏形式让孩子课外复习更有效果！

（7）全新Phonics学生书:提供更多系统的Phonics练习！

（8）丰富的教学资源:提供完整的各类测试卷及教学资源！

i2艾途儿童成长中心现有外教近1000名，其中80%持本科学历，20%持硕士学历，100%持有教师资格证书。我们精心挑选来自欧美*如牛津大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、加利福尼亚大学等，拥有教育学、语言学学历以及Tefl证书、Tesl证书及Tesol证书的优质外教。其中多名优秀外教持教育学硕士学位，精通语言教育，拥有十年以上教学经验，理解文化差异，擅长各年龄段教学，获得教育行业一致肯定。

为什么小孩要学少儿英语
1. 学习英语对幼儿发展语言、认知、思维、交流等能力也非常重要。会说两种语言的幼儿往往思维更流畅、更灵活。
就幼儿的心理特点而言，他们对任何新事物都比较感兴趣，通过兴趣的提升可以促进英语学习的积极性，对幼儿早期英语口语能力的锻炼和思维能力的培养，对于今后的英语学习很有帮助。
2. 孩子越小就越容易学会一种语言。年纪越大，掌握母语的正确口音和语法就越困难。因此，让孩子从小学习英语，不仅可以帮助他们轻松完成学校的英语课程，还可以培养他们学习英语的兴趣。
3. 通过外语学习，开阔孩子的视野，了解其他国家的民俗文化;这将有利于跨文化人才的培养，为今后更高水平的外语学习打下基础。
4. 如果英语不好，无论是中考，还是高考，都会拉分，考不了好高中，也上不了好大学。如果英语不好，即使你选择考研，也进不了好大学。此外，在参加考研口语考试时，如果英语口语能力不能通过，初试分数再高也有可能被刷下来。可以说，良好的英语水平直接关系到一个人是否有机会接受更高更好的教育。
5. 学习英语可以提高记忆力，增强思维。由于新的形成和现有神经连接的增加，白质和灰质的有效性增加。因此，学习两种以上语言的人思维过程变得非常灵活。
6. 学习英语有助于提高孩子的注意力，学习英语要把注意力放在整个对象及其细节上。此外，双语学习者更有可能进行多项任务，他们可以同时做几件事，并快速从一项任务切换到另一项任务。