洛阳洛龙区高中全科一对一辅导学校哪家值得推荐？

在洛阳现在有很多的高中一对一辅导学校，比较靠谱的推荐洛阳学大教育给大家：

学大教育用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，精准诊断学习问题，提高学习效率，实现教育过程闭环，将个性化教育升级为个性化智能教育。自从创立以来江苏学大教育一直致力于中小学个性化教育，帮助众多学子提升了学习成绩掌握了学习方法。

学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心。

学大教育理念学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。

1.熟字带生字法

利用学过的熟字进行形近字对比、同音字对比、去掉偏旁、拆分部件、减笔画、添笔画等方式变换成生字。如学习"天"字，有的说"大"字加一横就是天；有的说"人"字加两横就是天；有的说"夫"字不出头就是天。学习"园"字时，有的说是在"元"字外面加上围墙"口"就是"园"，从而明白"校园、公园"是有围墙的，以区别"元、园"的用法。学习"爱"字，学生把它拆成"爪、冖、友"，我配上儿歌"爪字头，秃宝盖，小朋友，真可爱"。这样学生很快就记住了生字。

2.同偏旁部首识字法

在教学认识同一类偏旁的生字时，如三点水的字与水有关，日子旁的字与太阳有关，金字旁的字与金属有关；同部首的字"清""请""情""蜻""睛""晴"，都有部首"青"，分别加上不同的偏旁就变成了六个不同字，鼓励学生自己去探索它们的秘密，发现它们的共同点，揭示构字的规律，初步掌握构字特点，举一反三，触类旁通，会大大提高学生的识字能力。

3.象形识字法

课本中的"山、石、田、土、井"这一类字是由古代的象形字演变而成，这些字与实物都有许多相似处，所以让学生观察实物或实物图片后再识记，轻而易举。低年级学生的形象思维能力比抽象思维能力要强得多。所以，识字教学与具体的事物和形象相结合，利于学生识记。如用手遮目"看"，用竹毛制成"笔"。通过这样的描述，在学生头脑中建立起直观印象，达到了既认形又明意的效果。

一对一教学，培养孩子基础数理思维能力，观察力，推理力，满足孩子对生活百科，语言类等知识的好奇心，培养良好的学习习惯，搭建学习框架，协助培养孩子自我管理能力。

特色数学思维课：

将知识点按板块分类，搭建数学学习框架，掌握基础数学的来龙去脉。

情景文言文课堂：

从文章出处，年份，作者出发，以故事形式表达文章的中心思想，并传递给学生相应的知识及其背景。

适合学员：高中1-3年级学生

学习目标：培养良好的学习习惯，提升学习兴趣，方法规范，帮助孩子建立完善的知识体系。采用多媒体，协助做思维导图等，利用视觉感官类的教学媒介，帮助达成学习目标。

开班形式：一对一教学

学大教育愿景：在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得最 优质的教育资源和服务，成为中国教育行业的领 袖企业。

学大教育的使命：最 大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最 优质的教育。

教学理念：急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。提升学生素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。

学大教育价值观：

1、永远坚守诚信和正直。

2、永远视教育质量为生命，确保客户满意是第 一要素，用教育质量推动企业持续增长。

3、以极大的热情满足客户的需要，快速响应客户的要求，提供远超客户预期的服务。

4、尊重制度，勇于行动，敢于承担责任，不断提升执行力。

5、以服务的精神对待他人，为他人的成功提供帮助和创造条件。

6、重视创新和变革，并积极引领和参与创新和变革。

通过入学前的学科考试和心理测评、专家老师咨询分析后，采取小班制个性化教学，根据学生需求，独创小班型教学，毎班学生不超过30人，全程全方位跟踪，针对每位学生做出个性化分析，精准诊断。
6:30--7:25 起床、早锻炼、早餐
7:30-8:30 早读、早练
8:35-12:05 上午4节课
12:05-14:00 午饭、午练、午休
14:00-17:25 下午4节课
18:30-19:00 个性化辅导
19:00-22:00 三节晚自习